作者文章归档：李志信
李老师你好！我是山东建筑大学的学生王雪健，我上次听了你的讲课感触很深。我想请教你几个问题：1、现在在很多单位一个人如果和自己上级的上级关系更好往往得不到自己上级的好感，而且上级会想方设法的压他。对于这样的事我们如果刚就业应该怎样做？&nbs...
如果在学习和学生组织两者中选择一个,会选择哪个呢?
同学你好：你问的问题 是在问老师“学习和学生组织两者中选择一个”，老师认为“两者都要选择、适当兼顾”最好。只是要在侧重点上有所轻重缓急而已。如果你是刚入学不久的大学生则一定要以学习为主，业余或者空余时间适当参加一些学生组织的活动为辅，尤其是在大一、二年纪的时候。如果你是大学三、四年级或者临近毕业的学生，则可以适当多参加一些学习以外的学校或者学生会组织的社会...
初识李老师是在他给经济学院做的一个励志的讲座上，到现在已经听过李老师的三次讲座了，每一次都受益匪浅，感慨良多。
第一次讲座李老师首先从古代的铜钱引出 对我们讲述方与圆 。
李老师说，一枚圆圆的小钱，中间透着棱角分明的小孔。古铜钱所启示我们做人的道理就是要「外圆内方」。「方」就是做人的正气，具备优秀的品质。「圆」就是处世老练、圆通，善用技巧。做人就必须方外有圆，即内要方正，外要圆通；既有鲜明的棱角，又有处世的技巧
一个人如果过分方方正正,为人做事不讲究方法,将会碰得头破血流,寸步难行。一个人如果过分圆滑,八面玲珑,事事都想占便宜,必将众叛亲离,成为孤家寡人。人...
济南大学经济学院国际金融0703陈敏的感言【原文】
11月14日晚,在济南大学10教210室里,我听到了李老师的讲座,一种相见恨晚的感觉油然而生.
整堂课以"外圆内方"作引子引出演讲的主题"学习----通向未来的护照."其中,以"学习"为线索,以"成功"为目标,以日常生活中的实例为论据,层层展开论述,环环相扣,让在座的大学生们听得懂.因此,讲座给人以轻松愉悦之感,使人觉得极富哲理.
首先,李老师提到了"外圆内方".我一直认为,中国人的处事方法中渗透一个"圆"...
李总，您好！我是山东大学的何锋。上次向您请教关于如何推广传统文化的问题。收到您的答复，很荣幸，也很激动。
同学你好：关于国学热是人们在实践过...
在2008-11-21，lincoln56 <[email protected]> 写道：
李总，您好；我是山东大学哲学系的何锋，就是昨天晚上向您请教关于口才与普通话的那个男生。
昨晚听了您的演讲，感触很多，收获很多，“听君一席话，胜读十年书”，就是这样的感觉吧。我是学哲学的，看到您对中国哲学这么感兴趣，我真的很高兴，因为现在像您这样真心喜欢传统文化，对传统文化又有这么深的造诣的企业家实在是凤毛麟角。我认为您的关于文化的论述，即文化无所谓好坏，只有适合与不适合，非常的有道理。您还说要解决当前中国的种种问题，最终还是要从传统文化中...
在2008-11-20，"a(max)" <[email protected]> 写道：
您好，李总！今天听您的讲座真受用！大道理都蕴含在生活中我们司空见惯的事情中～这与其他老师很不一样。像您说的，道，还是得靠自己悟的，晚上躺在床上我要好好回想回想～其实今天的听讲座我可是有备而来的，准备了两个问题——一个就是网络营销，第二个站起来激动的给忘问了，是消费资本论的问题。其实这个在您解答我第一个问题时你也涉及到哦了&mdas...
李老师：我这个星期做了两天兼职，在星河商场，帮别人卖裤子，今天，感觉挺累，累是充实的，我的体力一直很好，嘿嘿……你最近是不是很忙啊，注意身体啊，星期五好期待你的讲课阿，没有来，你下次什么时候来啊？挺想听你讲课的！
李老师，您好。我是建筑大学的刘。听了您的报告真是受益匪浅。也很佩服您。我想请问您几个问题。当初您为什么会选择去给他们打扫卫生吶？是什么样的想法支持者您一直做下去的？您那样做的目的是什么？还有卖505时您进价是46，而厂家进价为什么是52.6吶？生产商为什么会给您低于合作商的价格？我不明白。谢谢老师在百忙之中抽出点时间来帮我解答疑惑。很喜欢老师的讲座，希望您有时间再来给我们讲课。...
在2008-11-22，"thf.2007.mq" <[email protected]> 写道：
李老师：
您好。
我是山东建筑东西的学生。电气工程及自动化专业的。
感谢您做的演讲。我回宿舍想了很久，感觉有一段时间脑海里是空白的，感触颇深。
感觉自己几年都白过了，辜负了好的时光。恨自己...