林堂小学2009――2010学年第二学期学校教学工作计划

为全面贯彻执行国家教育方针，落实县乡教育教学的工作目标任务，加快课改步伐，更新教育观念，全面实施素质教育，努力提高教学质量和师生素质，提高我校的办学质量，根据我校实际情况，特制定本学期教学工作计划如下： 

一、 指导思想 

全面实施素质教育，以大力提高教学质量为中心任务，以学生的全面发展为目标，坚持依法治教，强化常规管理，深化教育改革，全面提高师生素质，争创一流的教研教学业绩和办学效益，推动我校教育事业的蓬勃发展，将我校的教学质量办的更上一层楼。 

二、 教学目标

我校今年制定总目标为实现素质教育,教学质量，教研成果和教育管理水平能够在原有基础上稳步提高。狠抓常规管理，注重过程管理，全面开齐开足课程，注重学生全面发展。 

1、 以德为首，实施素质教育为目标 

学校的教学工作中心必须以德育为首要基础，德育不仅是学校教学工作的重中之重，而且是教育质量提高的保证。必须通过课堂、活动进行品德教育，将学生的思想、纪律扭转到优良的轨道上。 

2、 育人为本，提高教学质量目标。 

教学任务是学校教育的工作核心，教学质量是衡量教学水平的重要标准。本学年度我校本着加强常规管理、学籍管理制度，重点抓差生转换，使我校的教学水平在原有基础上继续稳步提高。争取使我校的各年级合格率达100%,优秀率达45%以上。 

三、 将课程开齐开足，提高教研活动。 

本学期我校将所有课程都上齐上足，提高认识，改变观念，倡导学生“自主、体验、探究、合作、交往”的学习方式，向课堂4０分钟要质量，组织听课，赛讲，理论学习，撰写论文，提高教师素质。 

四、 实施措施 

1、 继续抓纪律，在原有基础上继续保持良好稳定的教学秩序。 

2、 狠抓常规工作，建立良好的教学秩序。 

（1）、备课方面要必须做到提前一周备好课，备课格式必须规范，教学流程要做到详细具体，思路清晰。 

（2）、上课方面，老师要严格按作息时间上课，做到提前一分钟进教室，准时上课，准时出教室，在讲课过程重要思路明确、条理，重点突出，结构合理，用普通话讲课，板书要字迹工整，争取向课堂4０分钟要质量。 

（3）、布置作业要适量，批改作业教师一定要全批全改，尽量做到面批面改，坚决杜绝学生批改现象。辅导学生一定要争对问题入手，及时准确的对学生进行加强。本学期重点还是抓差生转化。争取做到优生保优，差生转优的效果。 

（4）、继续落实好单元过关制度，而且一定要搞好、搞实、搞细，在上学期的基础上做到分析准确，及时解决。

     3、教研工作 

针对我校新课程改革进行的程度和实际情况，本学期重点要放在课堂教学方法上，首先让教师进行理论学习，然后集体备课，进行课堂试验，寻找问题，改正，再试验直至满意为止。抓好校本研训工作，以研促教，努力提高教学质量，通过赛讲等手段使教师能够相互学习经验扬长避短提高教学能力。通过教研教师要写出心得体会和至少一篇论文。

4、加强常规考核管理 

本学期我校要本着更严、更细、公平、合理、开放的原则进行考核来促进日常工作，每月进行一次教案、作业、理论、批改、听课等检查，业务理论要每周一篇，字迹要工整，内容要适合。 

总之，在上级领导的正确领导下，再全校师生的共同努力下，新的一学期我校会大胆开拓进取，齐心协力，努力提高教学质量，促进学生全面发展，使我校的教学水平再上一个新台阶。