作者文章归档:樊宇明

希望自己的努力能为我国农村经济的发展做一点点贡献!

天鹅湖之王


  在与一个企业的管理人员座谈时,樊宇明给大家讲述了这样一个故事:

  草原的深处有一个天鹅湖,湖不大,却很美。

  湖的周围住了许多居民,有天鹅、百灵、野鸡、乌鸦等鸟类,也有野马、黄羊、野驴、狐狸、兔子等兽类。大家相处在一起,非常和睦。

  有一天,从草原外面来了一只小狗。它看到美丽的天鹅湖以及和睦相处的各种动物们,非常喜欢这个地方,于是它决定留下来和大家一起生活。

  天鹅湖的居民们非常欢迎这个新成员,还为它举办了盛大的欢迎晚会。

  这只小狗很快就和天鹅湖的居民们混熟了,每天和大家一起觅食、嬉戏,它从来没有这么开心过。

  有一天,小狗想,自己如...

Read more

兔子与老狼的交易


  一位企业领导者说:“我是同行业的老大,我的一句话都能引起整个行业的波动,任何别的企业想撼动我的位置都是不可能的。”

  樊宇明说:“此言差矣!在惨烈的市场竞争中,你不能轻视任何一个对手,哪怕他的力量看似很弱小。在利益的作用下,小企业可能与大企业结成战略联盟,或者多个小企业结成联盟,这样就具备了更大的资源优势及市场优势。竞争无处不在,对小企业的蔑视是在为自己酿造苦酒!”于是他给这位领导者讲述了下面这个故事:

  雨后的清晨,一只兔子在草原上采蘑菇,碰到了一只老狼。

  老狼张着大口露出锋利的牙齿对兔子说:“碰...

Read more

“六个推进”诠释新形势下中国共产党的任务


六个推进诠释新形势下中国共产党的任务
 
樊宇明
 
摘要:新形势下中国共产党的任务可以总结为“六个推进”,即:推进社会生产力的进一步提高;推进社会主义民主政治体制的完善和提高;推进人民生活水平的不断提高;推进国民经济的可持续发展;推进中国在国际关系中地位的提高;推进人类社会在和平共处基础上的共同发展。
关键词:中国共产党     任务     六个推进
 
随着邓小平理论和三个代表的重要思想被写进党章,中国共产党...

Read more

我看农村经济体制问题


  近期,关于农村经济体制问题的讨论较多,讨论者按其观点自然分成两个阵营:一是集体经济的拥护者,他们认为中国的农村经济只有重新走集体化的道路才能继续发展;二是个体、私营经济的支持者,他们认为发展个体、私营经济才是中国农村的唯一出路。两种体制都在我国农村有过具体的实践,讨论双方都列举了大量的材料试图证明对方的失败,但大家谁都说服不了对方,于是讨论愈演愈烈。在此,我也就这一问题说说自己的看法。

  谈到我国农村经济体制问题,就必须要讲解放以后我国农村土地政策的变迁,因为我国农村经济体制的变化是以土地政策的变化为基础的。建国以后,我国的土地政策基本上经历了三个阶段,即:1949年-195...

Read more

俺村有条“日粗路”




  在我老家那个小村庄东边的小山顶上,有一条平整的砂石路,那是我们村周围最宽阔、最平坦的一条路。这条路几乎横贯整个小山,到临近村口的时候,又变成了坑坑洼洼的乡间小路。这条路修了很多年了,村民很少走,因为走这条路要爬一个约30°角的坡,而且走这条路进村明显地绕了道。当时修这条路的时候,周围的百姓很不理解,后来路修好以后,大家才了解了这条路的神奇作用。这条路是前些年政府号召“退耕还林、还草、还牧”的时候修的,路的两边都属于退耕还草的范围。夏、秋两季,走在这条路上,两边草木茂盛,绿地与蓝天相映,别有一凡景致。路修好以后,常见当地的领导陪上面来的领导驱车走...

Read more

警惕未来的农民工回流形成新的“三农”问题



  “农民工”问题是“三农”问题的关键内容。从改革开放初期的离土不离乡,实现农民职业身份的就地转化,到形成现在可以用“潮水”来形容的“农民工”进城务工现象,“农民工”作为这一特殊历史时期的产物,的确为我国工业化的发展,以及城市化建设做出了不可磨灭的贡献,但同时也因为“农民工”待遇、处境、身份等方面的原因,使“农民工”问题成为我国“三农”问题的关键内容之一。现阶段,集中在“农民工&rd...

Read more

樊宇明的管理见解


樊宇明的管理见解
樊宇明
现将本人最近所写的管理方面文章的部分词句摘录出来,以使大家对本人的管理思想及观念有一个明确的认识,也希望朋友们能多多加以指导。
1. 一个优秀的团队并不是简单的“人的集合体”,而是通过团队的规则与精神,将每一个团队成员的优势与能力充分而合理地凝聚在一起,形成一种远远超越个体力量简单相加的效果。用一个简单的比喻来说明,就是“1+1>2”。(摘自樊宇明《打造无敌团队— 蚂蚁的启示》)
2. 团队共同一致的目标能给我们带来无限的力量。十个优秀的个体是无法与十个普通的个体组成的优秀团队相匹敌的。一...

Read more

管理故事 —— 教授的桶


管理故事 —— 教授的桶
樊宇明
教授带了两个学生,一个叫甲,另一个叫乙。甲沉稳而好学,乙外向而张扬。教授很喜欢甲,逢人便夸奖他的优秀;教授也很想改变乙,但始终没找到一个好机会。
乙对教授平日表现出来的偏心很有意见,于是决定去找教授谈谈。一天,乙看到教授心情很好,便走到教授跟前,问教授说:“老师,您经常夸奖甲,甲到底优秀在什么地方?”教授其实早就在等待乙找他的这一天,他认为这是教育乙的最好机会。他听完乙的话,微笑着对乙说:“优秀不优秀,我说了不算。我认为最好的办法是你们两个人比试一下。”乙当即同意了。
第二天...

Read more

打造无敌团队之(13)— 老狼训子


打造无敌团队之(13)— 老狼训子
樊宇明
老狼的三个孩子逐渐强壮起来了,但离“长大成狼”还有一步之遥,因为它们还没有学会捕猎。一个晴朗的早晨,老狼决定带着三个孩子去草原深处去训练它们捕猎的本领。草原深处有的是兔子、黄羊及野驴,那是这个狼的家族取之不尽的食物仓库。之前,小狼们从来没有走出过这么远,它们不停地东张西望。老狼便问老大:“你在看什么?”老大说:“草原深处真美,我从来没见过这么美的地方。”老狼摇了摇头,没说什么。过了一会儿,它问老二:“你在看什么?”老二说:&ldquo...

Read more