“学校让老师找人办医保，每人一个指标，如果完不成，就要自己拿钱补上，这不是硬性摊派吗？”前日，长春市朝阳区某小学老师张美(化名)称，“只要拉一个人办医保就行，孩子每年要交66元，成人要交231元，老人的话可能就100多元。”
该学校的一位副校长说：“这是朝阳区教育局给各学校下的任务，完不成要扣分。”该副校长强调，这项任务是自愿的。长春市朝阳区教育局一位工作人员对记者说，教育局给学校开会，让学校回去向老师和学生宣传参保的好处、传达会议精神绝不是硬性摊派。（新文化报）
韩愈《师说》云：师者，所以传道、授业、解惑也。这是古人对老师的一种概括和解释，也说明了一个老师的职责所在。显然，长春这所小学让老师找人办医保跟传道、授业或解惑都毫无关系。而无论时代如何变化，老师的天地都是校园，教育学生是唯一的工作。
“让老师从社会上找一个人参加医保，完不成的话，要自己拿钱补上！”这显然背离了老师应有的职责，硬性摊派任务更是极度荒谬，也严重侵犯了老师的权益。而且“术业有专攻”，老师卖保险吃力的程度很想而知，自掏腰包显然是难以避免。
可是，“疯狂”保险的出现，不由得让人疑惑：保险何以跟教育局、学校和老师挂上钩？其实，各个部门和行业的发展靠的是自身完善的规划，越界“求援”并非真的是什么捷径，反而会造成其他部分和行业无谓的混乱。