理财的概念源于欧美,在RFP的培训中自然地引进了欧美式的教学方法。担任RFP授课的讲师多有海外工作背景,在教学上采用了小班授课(40人内)来保证教学质量.
案例教学”充分利用人们普遍喜欢听故事的原理,在RFP大部分课堂上,采用了密集案例技术,平均3~5分钟讲一个小案例故事,使学员通过情景记住技巧。“兴趣互动”使用了课堂游戏和课堂抢答题等方法,让学员自觉参与老师的互动,提高学习效率,在课堂上不自觉地完成教学任务;“拓展演练”采用了野外拓展和课堂内练习相结合方法,以团队演练来模拟实战,例如使用金融理财计算器培养了学员的动手能力,使用分组讨论来提高沟通技巧。
整个RFP培训下来,学员普遍感觉学得轻松,学得丰富,学得享受,这也是有的理财培训采用香港或台湾的讲师,仍沿用课堂灌输式教学方法或是采用远程教学和录像教学所达不到的效果。
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