校长喊我去开会
　　10/08/2010

　　今天早上把儿子送到学校后，还参加了由儿子他们小学校长召集的家长会。这是一个专门为在这所小学校里学习的外籍学生召开的家长会，家长不多，我暗地里数了数，与会的也就十个。其实也不能算是开会，就一个座谈嘛。但我能体会，美国小学的校长，真的很用心。

　　会议室里，桌上摆了一大盘糕点，各式各样的cookies、面包、蛋糕都有，没吃早餐的家长可以先吃点再说。美国人的会，开得就是这么实在，不但轻松、诙谐，还可以边吃边聊，不会像中国那样正儿八经的。其实我想，要是在中国的话，这种专门为外籍孩子召开的家长会，肯定会非常高调地赞美中国人民的国际友谊了。不过我没去吃，不是不好意思，也不是肚子不饿，而是老美的面包蛋糕我吃不惯。

　　校长先介绍一些情况，既能讲英语，又能流利地说西班牙语。这是位高大英俊而又笑容可掬的年轻校长，我估计不会大我几岁，也许比我还年轻。校长讲话过程中时不时地带来一阵阵欢笑。我看得出来，那是真实的笑。然后是与会家长的相互自我介绍，介绍自己的孩子名字、所在班级。我能听出来，多数家长是讲西班牙语的，因为西班牙语是美国的第二大日常语言，电视里叽里呱啦就是那调。所以我以为除了我、另一位中国家长和一位日本家长外，都是墨西哥、或拉丁裔的。英语我都听不太懂，更不用说西班牙语了，但从另一位中国家长的口中，我得知与会的十位家长，有荷兰的、日本的、拉丁裔的，好像还有伊朗籍的，还有就是我们两位中国家长了。然而其中的English Learner Advisory Committee（ELAC）president 却能说一口流利的汉语，我们早就认识，她收养了些中国的孩子，每年都要来回中国大陆，住很长时间，据说已经持续三十年了，所以普通话在某些发音方面比我还标准。

　　校长很年轻可爱，没有一点架子，这很不同于中国。这让我想起我来美国后第一次去见我们研究所的Chair，发现他真的和蔼可亲，我和另一位学者一起，轻松地跟他海聊，他的中文很流利，可我的英语捉襟见肘。有时候我郁闷，怎么他们的中文都讲得这么好，可这么多年了我的英语怎么还是这么蹩脚。扯远了。校长很用心地讲解学校如何让这些外籍的孩子学英语，在英语的听说读写能力上怎样有更好的进步。校长其实是位新校长，他是从9月份也就是这个学期才开始正式做这个学校的校长的，但他对我儿子很熟悉，这我不奇怪，因为在校园里，他每天都和孩子们打成一片，经常叫我儿子去跟他一起做游戏，这是我儿子回来跟我说的。所以当我一介绍我儿子是谁谁的时候，他就微笑起来，我讲完了，他还向其他家长更多的介绍我儿子的一些情况。

　　校长和我儿子的老师们，我能体会出来，他们都很用心在教育孩子，包括我们这些临时来的外国孩子。儿子的老师知道我儿子英文不好，就经常主动帮儿子在学校的图书馆里借书，带回家，要我带儿子阅读。美国的小学设施真好，宽敞，地方大，校园里的运动和游乐设施多且健全、安全，而且还有图书馆、菜园（孩子们的科学自然课用的），还有礼堂，孩子们每个学期丰富的唱歌、话剧、舞蹈表演、大合唱等节目，都会在这里举行。

　　我自己是做大学教师的，在如何做一个真正的好的老师方面，我希望我也能提高，所以不管是美国的大学教育还是小学教育，我都经常用心去观察，去体会、去领悟美国教育的与众不同。