好，下面我们从第一章开始，制度。我非常强调制度，所以在我这第一章提到制度，在座的各位去翻一翻国外的宏观经济学，有哪一本教材它从第一章上来就讲制度，如果有我希望你告诉我弥补我的不足，我很强调制度。好，我们先探讨第一个制度吧，我把它叫专门制度。关于什么叫制度我不去介绍，我先研究专门制度。在我的研究里面你可能会发现它不完全直接的和经济挂钩，甚至可能放在别的学科里面，但是我认为，这些专门的制度对中国经济的发展具有根本性的影响，你必须研究它。在中国有两个制度，对中国经济有非常大的影响，而现在这两个专门制度所发挥出来的影响是副作用，它极大地阻碍了中国经济的发展。哪两个制度呢？一个是处在所谓高端的叫所谓的院士制度，处在比较底层的，低端的，不叫低端，基础吧，叫高考制度。这两大制度，我认为是阻碍了中国经济的发展，它阻碍了中国经济的发展就表现在它阻碍了人的能力的发挥上，生产力的第一要素是人，而人的能力被这两大专门制度彻底的遏制了。所以什么钱学森之问，温家宝之问，再也没有什么大师了。根本不用怀疑，已经不可能有大师了，为什么？院士制度的存在是最大的障碍，而高考制度的存在，是另一个更为基本的障碍。关于这两个专门制度，我只把我的论点和大家说一下，在座的各位我不要求你一定同意我的观点，但是我建议你思考。所有关于这一类问题的思考我都有相应的文章发表，有些文章在七年八年前就已经发表，而且发表是公开发表，是吧？不存在任何障碍问题。有的在南方周末上发表，有的在一些专业杂志和科技报上发表。

    好，我先说院士制度。我的观点是，院士制度一日不废除，中国重大科技创造一日无可能。你看看我的用词啊，这是我在凤凰卫视《一虎一谈》上面收尾的时候说的这么一句话，后来胡一虎先生说：“海兵兄，你不要太动感情，你要防止脑溢血。”我说我要为中国的事业发展春蚕到死，就这样。胡一虎很有意思，很精彩，台湾的，半个月来一趟，就这样。我收尾的这句话就是这样的。那么为什么我们讲院士制度是这么一个问题呢？院士制度它阻碍了中国的职称制度功能的发挥，也阻碍了中国专利制度功能的发挥，而且它还形成了炒作，那么院士制度问题的核心在哪？有两大要害，第一个，中国的院士，你可以看看那章程里面，第一个，它是国家认定的，我认为学术的东西归学术，千万别和国家的东西沾上边，和政治沾上边，尤其是和什么副部级沾上边。人民大学的网站首页上好像有个讲座，院士与你同行，是吧？院士讲座是吧？就是说有一个院士本来要到人大来讲课，后来看了我文章说人大我不可能来，因为我是反院士的。当然也许有人从另一个角度说是因为顾老师评不上院士，我们中国人常常喜欢这样来攻击某一个人，从另外一种心理来攻击你，以为你怎么样，然后就怎么样，特别喜欢对你的动机做出某种猜测。一个是国家认定，第二个，它号称是中国最高科学技术称号。我认为国家不该介入学术问题，这是我的基本观点，介入程度越深，越不有利于学术发展，所以根本不需要国家来做什么认定。第二个，千万别说自己是最高。世界上没有最高，只有更高。所以，院士的两大要害在这儿。那么，其他国家有没有院士呢？告诉大家，除了法兰西国家和俄罗斯有所谓的院士，而且和我们的院士还不是一个概念，美国根本不存在我们所讲的院士。我们特地研究了美国科学学会的章程，美国根本没有所谓的科学院的说法，其实它那叫科学学会，它那个成员叫什么？叫会员，叫member，根本就没有院士这个英文单词。当然不是说美国没有我们就没有，不是这个意思，而只是说我们中国人喜欢把美国的这种学会会员翻译成院士。美国本来喜欢叫科学学会，结果我们把它翻译成科学院，好像中国科学院一样。我再稍微说一下，我的研究里面有一个结论，必须解散中国科学院，这是我研究的一个部分。那么对院士制度呢我就对大家做这样的一个说明，在座的各位如果有兴趣看更细的文章，因为关于这个呢我有7万字的研究报告，研究了世界上6个国家的所谓的院士制度，然后再研究中国，有一整套的研究。如果你确实有兴趣，我们再做进一步的沟通。我这里就是点，院士制度的要害是什么，它影响了什么，它最后影响了经济，这就是所谓的院士制度。我大概可以这么说，我是中国大陆上，第一个对院士制度做基本否定的学者。其他人也许对院士制度有批评，有批判，但至少他们肯定了50%，而我肯定的成分低于40%，也就是说我60%以上都是否定的。这是关于院士制度，这是一个高官的制度，这个制度不废除，中国的科学技术没有希望。而科学技术没有希望，生产力的发展还有希望吗？不可能。大家知道肖传国，打方舟子的策划者，知道他为什么要打么？一个重要的原因是没评上院士，明白了吧？对，中国是把院士变成了某种爵位，封建的爵位，所以这是一个枷锁，这是一个链锁，把人的才能给遏制了。这是我给大家说我的观点是这样一个观点，点到为止，不做展开，也不需要展开。