“视点产生的瞬间”案例4  因孩子减少而增大的数据

　　现在是少子高龄社会，日本的出生率在不断下降。但是，我们所说的“孩子”，究竟是到几岁呢？从人口普查上的划分来看，0岁到14岁属于“年幼人口”；15岁到64岁为“育龄人口”；65岁以上为“老年人口”。大致来区分的话，就是15岁以下是孩子，15岁以上是成人。一位研究人员以这一统计指标为基础，计算出了日本孩子和成人的比率，也就是一个孩子对几个成人，做成表后如下所示。

　　您有没有大吃一惊？我们当时看了是吓了一大跳。

　　以前，一个孩子的周围只有两个成人，随着时代的发展，成人的数量越来越多，现在是一个孩子被6个成人围住，照这样推算下去，到2045年，一个孩子将有10个大人。

　　所谓“少子化”，就是成人的数量不断增多。在思考未来的时候，这是个非常重要的视点。生活在“四周都是大人”这个时代的孩子——必须以此为前提，重新考量整个社会的结构。

　　1940年 一个孩子与成人之比：1.72人

　　1970年 一个孩子与成人之比：3.17人

　　1995年 一个孩子与成人之比：5.29人

　　2005年 一个孩子与成人之比：6.30人

　　2045年 一个孩子与成人之比：10.1人

　　

　　与一个孩子之比的成人数的变迁

　　孩子是指不满15岁的年幼人口，成人是总人口数减去年幼人口得出的数，然后用成人数除以孩子数，计算出一个孩子相对应的成人数。

　　1940年到2005年的比率，由总务省统计局人口普查后得出的结果；2045年的数据是根据国立社会保障与人口问题研究所“日本未来预计人口（2006年12月预测）”计算的预测数值得出的结果。

　　

　　“视点产生的瞬间” 案例5  会移动的椅子，不是很好吗？

　　“荷兰的那个图书馆太有意思了！”一位研究员说着介绍起互联网上的一个视频画面来。

　　视频画面出现一个围着书架来回寻找图书的男子。而那人的背后一直跟着一把电动座椅。这样，每当他找到一本想阅读的图书时，就能够随时坐到椅子上翻开书页。“嗬，可真方便！”“哎呀，我也真想就这么坐下来阅读呀。”“那椅子像个宠物呢，真可爱啊。”在大家互相发表着感想的过程中，我们的头脑里则诞生了新的创想——“不要静等，要动起来！”

　　比如，美术作品是在美术馆里等着人们来观赏的，但这是以前的老观念。要想让更多的人观赏，只要把作品拿到大街上去就可。于是就出现了街头画廊、移动美术馆的新创想。空调机可以在大楼里移动，那么公交车站是否也可以按着乘客的需要移动呢？从一把椅子引发的创想来重新审视世事，未来，也就豁然开朗了。
　

　　在现实的彼岸有着崭新的风景

　　前面我们介绍了“对事物的看法”、与视点相遇的经验。拆除店铺间栅栏的女高中生、戴着不发声的耳麦回家的女白领、图书馆里的移动型座椅，这些案例都是发生在最近的新鲜事。针对这些现象，如果再附加上某种“对事物的看法”的话，创想的空间便一下子开阔起来。“必须建设这样的商业街”、“应该建立起物和人的新型关系。”视点就这样改变了传统的常识，给我们以新的发现。而变换视点，思维也会发生变化。我们可以面对着眼下的现实，想象出其前端的另一个世界来。

　　怀抱婴儿的母亲实际上是怀抱着未来——当我们这样想的时候，也就有了“其实包括自己在内，我们周围的人们也都被置于这样的位置”的认识。从而产生“面对小小的未来，我们该做些什么”的课题和创想来。与视点相会，也就是与一个崭新的自我相会。在下一章里，我们将与大家一起分享通过生活者研究积累起来的许多视点，请在体验各种“事物的观察法”的同时，享受与一个“崭新的你”相会的乐趣。