和谐教育观

和谐教育观，以提高人生价值与开拓精神境界为人的发展方向，以身心健康、追求真理、善于学习、善于思考、善于创新为基本素质结构，以科学和真理为基本信仰理念，以创建和谐社会与和谐世界为崇高理想。把掌握健身、修身、学习、思考、创新的基本方法，学会随时随地学本领、练技能、创新知识、开发智能、开拓精神境界、创造人生价值、调整与优化自身素质与环境关系的结构、深入开发获得知识中的科技、真理含量与人文哲理，学会读自然与社会这两部无字天书，学会解读无声语言、言外之意、字外之文，学会识人、做人、识事、做事、识物、造物，学会借人力、物力、财力、天时、地利、机遇、自然力、社会力创造人生价值，学会用科学和真理驾驭世界和谐运行，提高学习、实践与创新的收获、质量、效率、效益、收益率、决策水平，作为实现人生发展的具体方法。

只要“善于学习”、“善于借力”, 就能成龙成凤，由弱变强，由贫变富，由落后变先进，有所作为，梦想成真。