什么东西在否定改革开放伟大成就


  

什么东西在否定改革开放伟大成就
 
王匡忠
           
使全党同志和全体人民特别是年轻一代深刻认识改革开放的伟大意义!
 
这是胡锦涛同志在中共中央政治局1226日下午进行第十次集体学习上部署的深入持久地进行改革开放宣传教育提出的新要求。     
 
    为什么要深刻认识改革开放的伟大意义的特别是年轻一代?               
 
    30年的改革开放伟大实践,是一部深刻认识改革开放的伟大意义的马克思主义科学发展观活教材,用这部活教材教育年轻一代,表明了党对年轻一代政治上的关怀。
 
    因此,各级党组织,尤其是党员领导干部,必须觉悟到,必须认得上、必须担当起,必须以党性来作保证,使大招术、用大力气、下大工夫,把党的关怀送到年轻一代心坎上!     
 
    改革开放的伟大成就不容否定,这就要求全党同志和全体人民特别是年轻一代深刻认识改革开放的伟大意义,这就是为什么要深入持久地进行改革开放宣传教育的深层次原因和根本目的所在。
 
    对于改革开放的伟大意义的深刻认识,在每一个人的感观上都有一道靓丽的风景线,回忆对比对于改革开放的伟大意义深刻认识能立即出现蒙太奇的镜头。 30年的改革开放成就,前后有鲜的明可比性,上了年纪的老一代,他们只要通过对衣食住行回忆对比,就能对改革开放的伟大意义融入到思想、感情、心理上去深刻认识。      
 
    事实说明,改革开放伟大成就,是否定不了的。但是,对年轻一代来说,尤其是80后出生的年轻一代,他们从一生下来,就在糖水里泡大的,他们没有过过30年前那段艰苦日子,对现今的改革开放的伟大意义认识不可能有老一代那样深刻。现代的年轻一代都很现实,既是认识到改革开放的伟大意义,也容易被现实的利益所否定。比如说,年轻一代处在经济比较发达的地方,经济收入比较高,生活水平比较好,他们对改革开放的伟大意义认识自然深刻。比如说,年轻一代处在经济欠发达的地方,经济收入比较差,生活水平比较低,他们对改革开放的伟大意义认识就不可能深刻。比如说,年轻一代处在原来经济比较发达地方,经济收入比较高,生活水平比较好,后来经济变的欠发达了,经济收入相对差了,生活水平相对低了,他们对改革开放的伟大意义不可能有深刻的认识。所以,这就要求,教育年轻一代也必须直面现实,掌控好年轻一代的活思想,具体情况具体对待。
      
    能不能特别是让年轻一代深刻认识改革开放的伟大意义?确定,还要取决于抓的力度。从以往的实际情况看,年轻一代的教育效果非常的不好,原因除了思想上不重视,以及教育水平跟不上以外,最大的障碍就是不利于年轻一代教育的抵消因素。往往费了九牛二虎的力气抓的教育,一件丑事一出、一句谣言一传、一个小动作一做,就给全抵消掉了。因此,抓年轻一代的教育,成了累死落不到好的苦差事。所以,年轻一代的教育,到了下面基本上是没人抓、没人问、没人管,既是有的看似抓了,也是强调上重要、安排上次要、落实上不要。
 
    抵消因素,不仅抵消对年轻一代的教育,而且抵消年轻一代对改革开放的伟大意义深刻认识,进而否定改革开放的伟大成就。当代的年轻一代都很求真务实,他们并不是看不到改革开放的伟大成就,也不并是不能深刻认识改革开放的伟大意义。但是,他们所看到的改革开放的伟大成就和他们所深刻认识改革开放的伟大意义,也让他们看到的少数党员干部、尤其是领导干部作风不正,形式主义、官僚主义问题比较突出,奢侈浪费、消极腐败,作风飘浮、管理松弛、工作不扎实,背离科学发展观,以牺牲国家利益为代价、以牺牲资源为代价、以牺牲环境为代价、以牺牲精神文明为代价、以牺牲人的生命为代价搞发展给抵消了!
 
    什么东西在否定改革开放伟大成就,现在已经非常清楚了,否定改革开放的伟大成就不是别的,罪魁祸首正是那些抵消因素。因此,要使特别是年轻一代深刻认识改革开放的伟大意义,当务之急就要特别是把那些抵消年轻一代深刻认识改革开放的伟大意义的因素排除。不然的话,年轻一代对改革开放的伟大意义是不可能产生深刻认识的,对于这一点必须明白!