我区在第三批深入学习实践活动中，各参学单位紧扣科学发展主题，围绕本地本单位群众关注的热点难点问题，从广大群众的迫切要求出发，以解民忧、增民利、化民怨、办好事为根本宗旨，领导干部深入实际、深入群众开展调研，广泛开展“察民情、听民意、办实事”大走访活动，通过走巷入户调研走访，了解群众心声与愿望，切实用科学发展观指导具体实践，做到“三要”。

　　一要做到“实事求是”。

　　科学发展观是实事求是的发展观。科学发展观是尊重客观规律，按照客观规律提出来的，所以贯彻落实科学发展观，一定要尊重客观规律，按客观规律办事。

　　第三批深入学习实践活动，各参学单位结合自身实际，认真确定了操作性、可行性很强的活动主题，如水东镇活动主题是“打造财政收入亿元镇，建设环境优美新水东”，养贤乡确立“承接园区辐射、完善集镇功能、建设和谐养贤”为活动主题，鳌峰街道以“深入学习实践科学发展观，全面推进鳌峰发展新跨越。”为活动主题等。有了活动主题就有了具体的目标，目标就是前进的方向，目标就是奋斗的航标。制定一个好的活动主题，也就决定着整个发展进程的方向。参学单位紧紧围绕活动主题，广泛开展学习实践活动，克服各种困难与不利因素，在流动党员中深入开展学习实践科学发展观活动，确保党员“流出”不“漏学”，力争党员参学全覆盖。

　　二要做到“亲身实践”。

　　科学发展观来源于实践，更离不开实践。科学发展观是对我们党长期发展实践的经验总结和理论升华，是指导我们抓住机遇、加快发展的世界观和方法论，是我们应对困难与挑战的强大思想武器。

　　自开展学习实践科学发展观活动以来，各参学单位高度重视，精心组织，重点在“五个更加注重”上下功夫、做文章，把学习与实践紧密联系起来。在深入开展学习实践科学发展观活动中，金坝中心小学教师不仅学习认真，而且讨论实在，党支部于9月23日和10月16日分别进行讨论，大家积极发言，建言献策。并结合自己的工作实际学以致用，收到了比较明显的效果。城南社区坚持以扎实开展为民服务来促进理论学习成果的理解、巩固，注重在解决居民反映强烈的问题上取的实效。城南社区地处城郊结合部，住房以居民自建房、老小区为主，基础设施落后，且居民居住区域分散，辖区内梅溪河900多米河道横贯东西，社区环境卫生管理难度极大。社区“两委”班子扑下身子走进社区，把文明创建工作当做重点工作，多措并举，常抓不懈，社区基础设施，环境面貌得到较大改善。

　　三要做到“注重实效”。

　　深入学习实践科学发展观，必须注重实效。为确保学习实践活动的实效，我区狠抓学习调研阶段细化的各项工作“菜单”的落实。举办一期乡镇街道学习实践活动具体负责人培训班，开展了专题讲座，辅导相关知识，明确运作要求和责任。充分发挥好学习实践活动指导检查组和四个系统指导小组的作用，创造性地开展工作。区委学习实践领导小组办公室18名工作人员编成6个小组，每组联系4-5个乡镇街道，负责检查指导工作“菜单”落实情况，更好地推进了各项工作任务。

　　各参学单位认真落实工作“菜单”，重点在“三看”上下功夫，即：向前看、看自己、看群众。

　　“向前看”，就是看制约本单位发展的瓶颈问题是什么、出路在什么地方。向前看，就是要解放思想，找出制约本单位发展的瓶颈问题。各参学单位组织党员干部深入开展大走访活动，按照乡镇街道党（工）委领导班子成员走访党员群众不少于15户，村（社区）“两委”班子、企事业党组织成员走访党员群众不少于10户的要求，全区党员干部共走访基层党员、群众12730户，通过察民情、听民意、办实事，推动全区学习实践活动更加广泛、深入开展。领导干部要积极开展调研，并撰写调研材料，找到科学的发展路径。

　　“看自己”，就是看党员对科学发展观内涵的学习和认识有没有提高，坚持科学发展观的自觉性、主动性有没有增强，看“党员干部受教育”的目标有没有达到；看党员的行动是不是变成干事创业的激情。

　　“看群众”，就是看群众对党员的工作满意不满意，看群众得没得到实惠，看群众对基层党组织的先锋模范作用发挥是否满意，看学习实践活动在群众中是否产生积极影响。各参学单位党组织切实把立足民生，关注民生、解决群众最迫切需要解决的问题和困难，作为学习实践活动的出发点和落脚点。