有一所中专学校，在最后一学年时开设了一门叫“人生”的课程。最后一节课上，老师说要出三道考题。第一题：“记得父母生日的同学请举手。”女生中间有的举了手，而男生几乎无人举手。

　　老师继续说第二题：“教学楼里有三个清洁工，谁能叫出其中两个人的名字？”这下大家都傻眼了，三年了，谁都没有留意过他们。

　　老师接着说出第三道题：“你们是否打过自己的耳光？”同学们都笑了，谁会这么傻呢？！

　　于是，老师说道：“‘人生’这门课，旨在引导我们树立正确的人生观和价值观，教导我们今后如何立身处世。今天的三道考试题，就是对同学们的检验。”

　　“记得父母的生日”老师在黑板上写下“孝道”两个字，孝道教人善良，心存孝道的人必定具有善根，有善根才能结善果。

　　“记住你身边每一个人的名字”老师写下了“尊重”两个字。“尊重别人才能得到别人的尊重。尊重使人宽厚，人心宽厚方可立业”。

　　“如果你不懂得孝道和尊重，那么，你就该打自己一记耳光！”老师在黑板上写下“反省”二字，“有反省才有悔悟，有悔悟才会有进步，才会有成才的可能。”

　　一个人善良与否，决定他将如何发挥自己的作用；能否不断反省，不断进步，则决定了他是否能持久向前进。