生活宽裕了，家庭电脑的普及，青少年接触电脑的机会越来越多，它在给我们带来了教育便利的同时，也给我们带来了种种忧虑，由于孩子们的自制能力不强，很有可能沉迷在网络聊天或网络游戏当中不能自拔。浪费时间在这些无所用处的虚幻，荒废了学业，开始和家长疏离沟通，蛮横不讲理。这又使孩子陷入迷茫，走上不归之路，败坏社会风气。

    为了能让孩子健康地使用电脑，家长应该事先掌握一定的电脑知识，明白自己的孩子用电脑是在干什么，不要以为上网都是好的。网上的色情淫秽，诈骗手段，等等不健康网站，都是这样悄悄的渗入孩子的生活中造成青少年上网成瘾的原因很多，不仅是家庭教育，社会，“应试”教育、游戏产业难辞其咎。教育是最基本的。一方面，许多家长溺爱孩子，对网络又知之甚微，错误地认为孩子上网比看电视有益，能了解更多，因而不限制孩子上网。另外，有的家庭中，父母因离异、忙碌或外出打工而缺乏与孩子的交流，或父母对孩子期望值过高而令孩子精神负担过重，孩子只好上网寻求精神放松。另一方面，虽然中国推广素质教育已有一段时间了，但基础教育仍属典型的“应试”教育，不少孩子因为缺乏学习兴趣，有意躲入网络中，迷恋虚幻。

　　必须检讨的还有“社会”。道德在哪里？有关数据显示，目前我国网络游戏产值每年都以近５０％的高速增长。游戏制造商千方百计吸引玩家成瘾，获取利润，隔一段时间网络游戏就会更新场景界面。设置网络Q币，“不断有新任务出现，是不会玩腻的，”一但青少年陷入网游就不断的买装备，游戏用具，把时间和金钱挥霍掉。大部分的网吧唯利是图，缺乏职业道德和社会责任感，对未成年人长时间上网、玩网络游戏或浏览色情暴力网站大开绿灯，实行“玩得越久就越优惠的政策”。

　　加上青少年自身社会经验不多，还不具备足够的识别和自制能力，面对混杂神秘的虚拟网络世界，稍不留意即会沉迷其中不能自拔。其中，男性青少年较之女性青少年更富有好奇心看“网站”的“求知”，思维也较为活跃，玩“刺激”游戏让他兴奋，自制力较差，因而更倾向于利用网络宣泄负面情绪。