班主任仅有批评权是不够的

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　　针对新时期基础教育的发展要求，教育部近日印发《中小学班主任工作规定》，明确规定中小学班主任有权批评学生。该规定强调批评权似乎有扶“强”欺“弱”之感，高调宣传这个权利而忽视的班主任教书育人之天职以及师德的教育，让那些缺乏爱心耐心的不称职教师自以为找到了铁证，不利于弱势学生群体的成长。

　　班主任仅有批评权是不够的，还必须有两“心”：爱心与耐心。实际上更应该出台政策去惩罚那些按家长送礼多少来决定孩子当干部大小的腐败班主任。