建立学校幼儿园安全长效机制
一. 制订主动先发与快速反应对策的两套学校安全预案,作为学校安全的总纲
二. 转变平安观念,从过去中小学生的“被动他救技防模式”转变为“主动自救心防模式”。树立社会治安综合治理与学生是学校安全主力军的思想
三. 将学校幼儿园安全列入教育学学科研究体系与公安学学科体系。
四. 利用各种途径,各种方式进行中小学生安全师资轮训,与公安民警的中小学生安全培训
五. 把《平安童谣》写入中小学教材
六. 统一编写科学性、实用性较强的《中小学生安全教材》,并译成少数民族文字,逐步作到学生人手一册
七. 在有条件的地方,发行《中小学生安全》光盘,并译成少数民族文字,逐步做到每所学校有两套。
八. 发行与推广《儿童平安操》光盘、挂图与宣传册子
九. 在有条件的地方建立身份识别卡制度。与地方公安、摄影、医疗单位联动,制作、发行
十. 在有条件的地方发行《儿童吉祥四宝》:童谣、童话、身份识别卡、平安操