（张旭婧 营销管理专家 企业文化顾问）

学校是培养有良知的人的地方

学校应是培养有良知的人的地方。我们要启发学生按照自己的良知做事，而不仅仅是按照学校所教来做事情。

完善学生的心灵，这是教育工作者要做的。教师和管理者在日常生活中鼓励学生每一个诚实、服务他人、有责任心和同情心的行为，并在自身的生活中始终如一地身体力行。这将有助于培养学生的道德与公民素养，也将给学生以关心他人的勇气。

为了把学生培养成有道德的、勤勉的公民，就必须让学生以及学校教职员工有充分的机会去践行民主，要在学校营造一种鼓励参与决策、学习和服务他人、同伴之间相互谅解、享有舆论自由的文化氛围。

简而言之，学校课程要教给学生的，应该是自由和民主，而不是审查和压制。

有良知的学校会竭力支持学生去寻找生活的意义和真谛，同时也会教给他们为维护民主社会中的大众利益而应当遵守的公民准则和应当具备的品德。

有良知的学校也会允许学生对学校的建设和发展提出自己的意见，以保障学生完善自身良知的权利。（据《教师博览》）