建议有关教研单位对科研论文进行数量限制

                                     宋 圭 武

为了有效治理学术泡沫，建议高校及有关单位可对每一位老师每年发表的论文进行数量限制。比如，规定每一位老师每年最多发一篇文章，当然，你个人多发也可以，但不计入考核范围。而在年终考核时，学校应根据每一位老师的一篇论文的质量进行考核。

这里问题是如何鉴定论文质量，就是一个问题。这里建议可多采用公开的方式，由同学科专家公开进行评审，然后对论文进行等级划分。同时，建议对论文分等级，不要分得过细，只分合格和不合格即可。学校主要对少数不合格的论文及研究成果重点进行管理。

对论文进行数量限制，好处有：一是可以将研究放在数量扩张方面的努力转为提高质量方面的努力。二是可以减少学术腐败。三是有利于建设休闲社会。可以强制一些工作努力的人适当注重休闲，对这些人也是一种变相保护。四是有利于避免过度无序竞争。因为不对科研进行数量限制，导致恶性竞争，结果是数量上去了，质量却下降了。所以，限制数量，有利于规范竞争，也有利于实现以人为本的境界。

当然，也有不好处：不利于科研尖子，降低了效率，对勤快的人不利。但问题是社会不仅仅是需要效率，更需要以人为本，社会应当提倡适度竞争。适度竞争，对自然的破坏就少，也有利于建设社会道德。

万事总是两难，在数量和质量之间，笔者认为，要更多注重质量。所以，建议有关单位在制定学术方面的考核办法时，可多从质量方面定一些指标，包括评职称也一样，同时，对论文或著作的数量，要进行限制，要封顶。

                                         宋圭武2011年1月30日写于兰州