一口唾沫换来30个巴掌让师德很受伤
一个10岁的孩子，就因为吐了口唾沫，落到了老师的身上，竟然招致老师30多个耳光的毒打。昨日，经安阳市人民医院检查，孩子因外耳道出血，住进该医院住院三部接受治疗。（30日河南商报）
十岁的孩子本身自控力就比较小，对老师有所“冒犯”，给予适当的批评教育未尝不可，让孩子认识到随地吐痰的危害，避免今后再犯同样的错误，也是作为老师的应有之责。可这位老师却又是揪耳朵又是拧脸，甚至疯狂地扇出30个巴掌，如此小题大做，暴力相向，师德何在？
然而，尽管教育部门三令五申不得体罚学生，更有一些反面典型做镜子，现实中类似的现象仍然时有所闻，就在半个月前，江苏兴化一家幼儿园的老师，因为“孩子不听话”，残忍地用熨斗烫伤了7个孩子的脸，要不是其他老师发现夺下熨斗，不知会发生如何更为恶劣的后果。
特殊的职业身份，决定了老师有必要更加严格要求自己，不仅要做学习、敬业的表率，更要当做人的榜样、道德的楷模，不然，老师的不当言行，往往会影响孩子的一生。很明显，一口痰引发的30个巴掌也好，因为不听话致使7个娃被熨斗烫脸也罢，绝非“过激”等理由所能搪塞的，而是素质低下、师德沦丧的结果。
个别老师对待学生的野蛮粗暴行为，固然不能代表整个老师队伍的素质，却也向我们发出了一个强烈信号，加强教师队伍的师德建设刻不容缓。而作为老师，不仅恪守教书育人的使命感善待学生，而且要多换位思考，把学生视同自己的孩子那样去教育，去关爱，才会赢得学生和社会的尊重。