爱国爱民的精神

喻建国

爱国爱民的精神是科学精神中的一个元，爱自己的国家是每个国民的义务，爱自己的民族同样是每一个民族成员的义务，这种爱全是人类善良的突出表现，科学作为人类善良的一种壮举，它所包蕴的精神当然离不开爱自己的国家和爱自己的民族。

在历史进程中，人类善良的壮举发展了有关物质、生物、心理和社会的许多相互关联并且被验证的概念、理论和思想。这些成果代代相传，使人们对人类自身和环境的认识日益全面和可靠。发展这些概念、理论和思想必须使用一些特殊的方法，如观察、思考、实践和求证。这些方法体现了科学性质的基本方面，也反映出科学与其他认知模式的不同。科学、数学和技术的结合形成了科学的推动力，并获得了极大的成功，它越过民族界限和国家界限。尽管各项人类事业都有其各自的特点和发展历史，但是，它们相互依赖、相互强化。同时也在一定的历史阶段依赖爱国和爱民。科学家们对自己所从事的工作，以及如何看待自己的工作都有一些共同的基本信念和态度。这同自然界的性质和如何掌握这些性质有关。其中有一点是十分引人注目的，那就是科学工作都是为人类的进步、发展和延绵服务的。在有民族存在的情况下，它就为民族的进步、发展和延绵服务，在有国家存在的情况下，它也同样为国家的进步、发展和延绵服务。

科学理念是会变化的  研究科学的过程也是一个发掘和获得知识的过程。这个过程要依靠仔细地观察现象，并从观察中创立各种理论。知识变化是不可避免的，因为，新的观察发现可以对流行的理论提出挑战。无论一种理论对一组现象的解释多么完美，但可能还有其他理论同样适用，甚至更好，或适用范围更广泛。在科学界，不管理论新旧，总是不断地对其进行验证、修改、有时还会抛弃。科学家认为，即使无法获得尽善尽美和绝对正确的真理，要说明这个世界及其怎样运转，得到日益精确的近似真理还是可以做到的。爱自己的国家和爱自己的民族尤其突出地显示了在许多时候，又有必要将爱自己的国家扩大化和爱自己的民族扩大化，这种扩大化的终极就是人类大同的一种内涵。

人类大同是一个极其漫长的历史阶段，在这个漫长的历史发展阶段中，爱国和爱民始终保有着一定的强烈的既包含着推动作用又包含着阻滞作用的作用。科学精神中的爱国和爱民的精神是较多地包含着推动作用的存在。

从根本上来说，科学的各学科在依靠证据、利用假设和理论、运用逻辑推理等很多方面是相同的。然而科学家在调查现象，开展工作，对历史数据或试验结果的依赖，使用定性或定量分析的方法等方面是很不相同的；在使用基本原理和借助其他科学原理方面也是不相同的，这里既有爱国爱民的积极作用，也有爱国爱民的消极作用。不过，科学家之间在技术、信息和概念方面的交流不断进行着，他们对什么构成科学上有效的调查研究有着共同的认识，这必然是爱国爱民的扩大化的积极作用。 

科学作为一项事业，具有个人、社会和团体三个小三维层面，还具有个人、国家和民族三个大三维层面。科学活动是当今世界的主要人类特征之一，与其他特征相比，科学或许更能把我们这个时代同以前的各个时代区别开来，科学也更能把大同和国家与民族统一起来。