第三个，对为什么学经济学我们也做一点小小的分析。关于为什么要学经济学呢，过去我们读书的时候经常看到周恩来总理的一句话“为中华民族崛起而学习”。后来觉得比较抽象，中华民族的崛起跟我有什么关系啊，我能崛得起来吗，是不是？后来有人来的太俗，特俗，这里没有贬义的意思，他说为什么要学习呢，金钱加美女。当然有人又提出这个是不是有点太不舒服啊，是吧，你要说这样的话肯定家长特不满意是吧。这也不太可观，女同志怎么办啊，金钱加美男？后来有人说这样也不太好，那改一改吧，说人们说最好是事业加爱情，这样比较中性了。所以为什么学经济学或者为什么学某一个专业学有各种说法。那么在这里我比较喜欢
张五常先生，有一次他写过一篇文章，就对为什么学经济学的目的做了这么几个方面的分析。他说第一种人呢就完全基于哲学的理念来学习，他有某种哲学的信仰来学习；第二种，人要创造一个理论体系，；第三种人呢是要给政府提供决策，这次锦涛不是到我们经院、财金院开座谈会吗，这是不是历史上第一次在一起开座谈会啊，是吧，经济和财金一起开正好研讨，然后锦涛正好进来，然后正好讨论，刘元春就正好汇报，整个一系列正好。说是现在说人大为政府决策、为中央政府决策提供帮助，有人学经济学是抱着这个目的，为政府决策提供服务是吧，那么这是第三种了吧。第四种为自己挣点钱吧，职业，总得有个就业的饭碗吧，对不对，为某种就业的饭碗而学习。张五常认为他比较喜欢的是第五种学习目的，这也是他本人的学习目的，他说主要是解释一些经济现象，所以他持的是解释派，就是能够解释一些经济问题或者说经济现象，社会问题，为什么物价上涨啊，为什么有人找不到工作啊，他要提出解释，他也不追求某种理论体系。所以为什么学经济学大概至少有这么五种不同的目的，至少，是不是还有第六种第七种需要大家去研究。那么在这里我特别想说的北大光华管理学院的院长张维迎先生，有一次他给那个曼昆的原版的专著《经济学原理》的机械工业出版社出版影印原本写的中文序，特别把为什么学经济学提出来。他提出来一个观点是学了经济学之后使你的花钱方便，少吃亏。你不要花冤枉钱，他提出这么个观点。可是据我观察几乎所有的经济学学者不花冤枉钱的太少了，这个李嘉图大概比较能挣点钱、凯恩斯挣点钱，其他都没太挣钱。马克思穷的叮当响，最后死的时候还稍微好一点。好像靠经济学挣钱的人据我观察基本上挣不了大钱，还有很多人穷困潦倒的还有，而且到市场上买东西想不吃亏基本不可能。像我这样的人买菜多半都吃亏，因为我也不砍价，三块就三块，根本不砍价，连称都不看，没工夫看，对吧，就是这样。那你要是女同志去买就不一样了，这不是贬低女同志，尤其是五十岁以上的，那在那砍半天还得捏半天，一个一个捏西红柿，捏到这样我就买了，这个差不多好就挑走了，对不对，那我买都是吃亏的，就这样。所以张维迎先生提出这样一个观点来我估计经济学者里面多半尤其像经济学教授，估计多少吃点亏，你不吃亏谁吃亏，所以这个张维迎说的观点我不是太赞同。至于周恩来的中华民族之崛起，是不是学习经济学的目的我也不做实证的研究，究竟一百个人当中有多少人是为中华民族之崛起，而且中华民族之崛起是什么含义还得先搞清楚，啥叫崛起。这是为什么学经济学做一个解释，因为在座的各位是搞研究的嘛，研究研究，什么东西都拿过来研究研究。那么还想借这个机会说一下在承认经济学是科学的队伍里面，对经济学是科学的程度还有区别。有一派认为经济学是一个不成熟的科学，从来没有人说物理学是不成熟的，没听说吧，但有人就说经济学是不成熟的，虽然它是科学但它不成熟。这是第一种说法。第二种说法呢说经济学是个软的科学，软，吃软饭的软，软科学，不是软科学，是软的科学。那么这个经济学什么时候能够不软硬起来，他们提出来必须和数学结合，和数学结合的经济学才是所谓的真正的经济学。还有人提出其他观点说经济学史中正在发展中的科学，当然还有一种观点说经济学无条件是一门科学。我本人呢比较倾向于最后一种，就是经济学是一种无条件的科学，经济学是一种无条件的科学，这是对经济学呢有关的几个问题我们做一个说明。
新范式宏观经济学（上课录音整理之四十二）
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