前天，有编导邀我做节目，因时间冲突，给回了。但突然想到，这微博的好处蛮多的。如，马上就要到一年一度的高考了。每年的语文高考一结束，俺总能接到各媒体的采访，要俺说说这高考的作文题目如何如何。俺们都费劲的解释说：抱歉，俺学历史的，不说语文。今年俺就提前说了啊，语文高考之后别采访俺啦。

再说一个有关节目的问题。近年来，总有人想把我当老师的这点事做成节目。本是好意。但节目的套路让人心烦：一、找几个孩子，说说我教他们前如何；二、我教他们后有何改变；三、我是如何与家长斗智斗勇的；四、这些孩子现在的命运如何。说实话，这样的伪节目真的很没意思。难道我比其他的老师真的聪明？