朱培坤从中学老师到亿万富翁，他仅仅用了不到8年的时间！但亿万富翁朱培坤认为：搞教育胜过搞房地产。 

1992年以前，朱培坤在广东省佛冈中学当了5年的英语老师。

　　1993年，朱培坤离开学校到广州某单位工作，因出色的英语水平，朱培坤经常被领导叫去当翻译。

　　1994年，朱培坤正式成为房地产中介代理人，以“大包干”的销售形式把一个楼盘包销下来，朱培坤再想办法卖出去，就这样，朱培坤得到了他人生中的第一桶金。

　　1996年，朱培坤正式成立了恒生集团，自此，朱培坤开始进军房地产业。 

1997年，朱培坤考上了中山大学硕士研究生。 

2000年，朱培坤考上了中山大学现、当代文学博士研究生，曾经自费到国外了解研究中国民俗对西方文化的影响，到莫斯科东方大学调研苏联解体的原因和教训。中山大学的博士研究生学习明年才能毕业，朱培坤又在琢磨，看看明年能不能到北京大学攻读一下博士后。

 

其实，朱培坤更看重的确实也是他的学生身份，从赚下“第一桶金”的那天起，朱培坤先生在学习的道路上就没有停过脚。现在，朱培坤每天都要自己学习一两个小时以上。 

如今朱培坤所拥有的广州市恒生集团有限公司，是一家以房地产为龙头，集商业贸易、批发市场、现代物流、广告策划、教育、餐饮等行业为一体，拥有9个子公司的多元化企业集团，一个拥有总资产10亿多元、员工近千人、管理完善、产业结构合理、初具规模的大型企业。 

但朱培坤一直本着造福桑梓的情怀，从事比房地产更高尚的教育事业。朱培坤认为搞教育胜过搞房地产，是积福积德的百年好事，改变一个孩子，就改变了他的一生，就改变了社会一个家庭，从而为社会做贡献。为此，当位于朱培坤家乡的广州南洋英文学校寻求合作方时，朱培坤2004年掏出巨资参与合作，成为最大的股东，并入主南洋。 

朱培坤参与合作的广州南洋英文学校，创建于1993年5月，占地面积300多亩，是一所集小学、初中、高中为一体的寄宿式、全日制民办学校，是广州市教育局批准设立、从化市教育局直属学校，是全国首家双语(中英文)学校、广东省首届十佳民办学校、全国民办教育百强学校、广东省绿色学校，是广州市乃至全省规模最大的民办学校。 

学校多年来，培养了一批批学子到剑桥、牛津、悉尼、多伦多等世界著名大学攻读，在国外深造的学生涉及国家和地区达20多个；在国内的中大、华工、武大、上海交大、广外、广州体院、星海音乐学院等大学求学的学生也比比皆是；毕业班工作连年被市评为优秀单位；学生代表学校参加国家或省市的各类学科竞赛、活动比赛，所获奖牌、奖杯过1000件。 

朱培坤在事业上，顺风顺水，不断突破。据悉，最近广州大学城北亭广场已经列入国家政府“三旧改造”规划。此项规划出台是因为长期以来大学城附近居民没有得到安置，现在政府非常重视，政府多次调研、考察，最后敲定列入“三旧改造”计划，一揽子解决相关事宜。 

据了解，该广场物业所有人属于朱培坤，前几年朱培坤先生为了经营北兴广场，并未出现火爆的商业圈，一度陷入搁浅该计划，没有带来很大收益。现在，作为改造范围，地价、房产面临新一轮涨价契机，成为地产商、各类商家争抢、争先合作的“金饽饽”。

 

　　　在事业取得巨大成功后，他本着造福桑梓的情怀，从事比房地产更高尚的教育事业。认为搞教育胜过搞房地产，是积福积德的百年好事，改变一个孩子，就改变了他的一生，就改变了社会一个家庭，从而为社会做贡献。为此，当位于家乡的广州南洋英文学校寻求合作方时，他2004年掏出巨资参与合作，成为最大的股东，并入主南洋。

　　　广州南洋英文学校，是一所以“山水学府，生态校园”为理念建设的现代化一流学校，是一所集小学、初中、高中为一体的寄宿式、全日制民办学校，是广州市教育局批准设立、从化市教育局直属学校，是全国首家双语(中英文)学校、广东省首届十佳民办学校、全国民办教育百强学校、广东省绿色学校。

　　　学校创建于1993年5月，占地面积300多亩，大小建筑楼房50余幢，固定资产价值5亿多元，是广州市乃至全省规模最大的民办学校。学校高标准配备了环形跑道运动场、游泳池、科学馆、图书馆、并按省一级学校标准配备的各科实验室、音乐教室、舞蹈室、钢琴房、科技功能室、图书阅览室、信息电教中心等。学校多年来成绩优异，培养了一批批学子到剑桥、牛津、悉尼、多伦多等世界著名大学攻读，在国外深造的学生涉及国家和地区达20多个；在国内的中大、华工、武大、上海交大、广外、广州体院、星海音乐学院等大学求学的学生也比比皆是；毕业班工作连年被市评为优秀单位；学生代表学校参加国家或省市的各类学科竞赛、活动比赛，所获奖牌、奖杯过1000件。学校秉持“以生为本，服务第一”的宗旨，为全校学生提供优质服务。在校有生活老师和保育员的贴心服务，放假时有豪华大巴接送，校医室24小时有医生值班，并建立学生健康档案。饮食环境优美，整洁卫生，保质足量，特别注重营养科学均衡。自新校长何云贵先生接管我校以来，学校一直贯彻“严抓、严管、成人、成材”的管理方针，狠抓干部的作风、教师的教风、学生的学风，努力把学校办成“低进高出、高进优出”的现代人才“加工厂”。