校 园 之 美

                  ——实现我的追梦人

人之美在于心灵，校园之美在于行！思源实验学校之美正是实现我的追梦人。

平昌县思源实验学校之美，应接不暇偷偷地辐射到笔者的眼眶，不由自主地长叹一口气“哎，真美呀！我真想自私地把这幽美的环境深藏心底——难道它就是我们要寻找的实现伟大中国梦*做感恩*争气*有品位*有理想的追梦人吗？”

保洁塑造新形象之美。保洁之美是改善人居心灵的一道风景线，是给人们第一感官事物好坏的分辨，同时最重要的是给未成年人（学生）带来“什么是劳动之美？劳动能改变什么的思索与探讨？”因此，平昌县思源实验学校实施了定人定员定责规范制度化地落实校园外50米、校园内各班级室内室外、班级教科书的摆放、校园内楼梯走道、校院阳台（扶手）卫生间、校内食堂以及学生宿舍等公共区域做到无杂草、无涨物、无尘土、无积水、无乌溢、教科（课堂作业批改本）以及各类教学教材摆放有序、美观、大方。该校将这一制度的考核实施了100制逗硬考核，并纳入年终班级、个人评优评先考核参考依据之一。

园丁教学方式灵活之美。该校为了真正把学而之用，把书本知识、素质教育贯穿于学生脑海，做到易学易懂。该校各班级科任老师采取漫画、真人真事以故事情节选编结合书本教学、黑板报（法制栏目、语文天地、急转弯、校园安全三字经等）等方式实施教学，既让学生开阔了视野增长了见识，同时又让学生带着兴趣学书本知识，使教学课堂绘声绘色，陶醉师生。这一幕幕，生龙活虎教学情景为“实现伟大中国梦*做感恩*争气*有品位*有理想的追梦人”奠定了基础。

温馨提示语更是人间道德之美。温馨提示语能使人增长记忆，在记忆中健康成长。各班级教室角落“卫生角‘教室是我家，文明靠大家’”、“远离毒品*珍爱生命”、“安全小常识”、“社会主义核心价值观十六字口诀”等等什么名人名言、什么安全小知识，它不仅仅是校园内绿衣的存托，更能彰显的是能使未成年人（学生）从小懂规矩做人做事，从小能树立远大理想、个人奋斗目标。

荣誉的获取更是我们自豪之美。荣誉是教师团队辛劳和汗水的牺牲品。近年来，平昌县思源实验学校在省市县荣获的“四川省依法治校示范学校”、“文明单位”、“巴中市青少年科技教育*特殊学校”、等五十多块荣誉奖牌离不开社会各界人士对该校大力相助以及该校师生的共同努力而荣获。这些荣誉对教师来说，他们从不戒骄戒躁，而是站在三尺长的讲台上默默无闻奉献自己青春和热血。他们最在乎的是这些荣誉里所付出的心血是在省市县人民政府、相关部门的认可和赞许，又特别在乎的是在荣誉的背后送走了不知多少青年骨干，这些骨干又将为祖国的未来铺垫了民簇的振兴。再此，我作为平昌县思源实验学校的一名教师骨干，不得不以此感到骄傲自豪，不得不说“这些业绩的荣获是我们自豪之美，是我们实现伟大中国梦*做感恩*争气*有品位*有理想的追梦人之美。”

啊！平昌县思源实验学校的“校园之美”时时在我心中回荡，事事激发我为“思源实验学校的‘校园之美’”再创功勋！

（文：向玉清   蒲会琼   魏景容）