Learn how to learn（学习怎样学习），从来都只是在课堂出现，其他媒体演绎者少。最近这人力资源学名辞，被演绎得最通透的是电影《叶问前传》。
当我们看《叶问I》及《叶问II》时，叶问已经是大师，威风八面，厉害无比，但问题是，大师是怎样走过来的？任何一门学问的高手，其实都需要两个条件：第一是天份，是父母基因赐的；第二是老师，或者更清楚一点的，是破师，所谓「破」者，就是将某门学问解拆，变成一理通、百理明，一理通其实就是Generalization（笔者译文为通晓化），然后根据学生的个人生理，演绎出他自己的版本。
庸手为师不准进化
话说叶问来到香港赤柱圣士提反念中学，与洋同学一战成名，更化敌为友，为洋同学到店抓药，怎知药店掌柜，竟然挑衅他比试，用的同样是咏春，而当时叶问自称是「咏春正宗，佛山赞先生二代传人！」查咏春由五枚师太所创，传给绰号「赞先生」的梁赞，再由梁赞再传给「找钱华」陈华顺，叶问的咏春是跟陈华顺学的。
而这位掌柜就马上出言轻讽：「什么正宗传人，原来是跟找钱华学的，又不是跟五枚师太（始创人）学的！」跟更逼叶问在较技时留力不留手，最后这位老掌柜竟然用插喉，拉耳朵等招数打败叶问，叶问觉得对方很不正宗，不算是咏春。
后来这老者表露身份，他就是梁赞的儿子梁璧，人称「先生璧」，叶知道后，当然再不敢说他不正宗，而梁璧的说法，应为后世任何做学问者玩味，电影中的梁璧说：「传统咏春以手为主，但不可以一成不变，变化了的咏春，变得更灵活，加上了『脚法』、『率法』一招多用，招招变化，再延伸出『远拳、近肘、黐身率』，长短兼备，改良的率法，以反关节为主，不用拉对方（与日本柔道不同）。找钱华的版本是『长桥』与『低腿』，而梁璧的版本是反过来的『短桥』与『高腿』，根本无所谓正统不正统，应该不分你我他，咏春是『一家』。」笔者不知道真正的梁璧是什么身材，但饰演梁璧的叶准，五短身材，大约是五呎三吋之谱，一看就令人想起邓小平，舞起拳来有点令人发笑，但以笔者极浅的功夫理解，高人多用手（长桥），少用脚（低腿）；矮人少用手（短桥），多用脚（高腿）。是根据自己身材，取长补短，亦是笔者在前段所说，学问解拆后，可据学生个人生理，自我进化出个人版本。
名师难出高徒更稀
世人学习，往往未「贯」通其中，已经先争名，小时学了两下太极，未记牢入门招式，脑袋已被什么陈家╱杨家╱吴家三派之长短环回轰炸，而年轻人往往不知就里，为了表现自己是有识之士，加入其中提升噪音，降低学问素质。
而《叶问前传》一片，后面更有悲凉故事，就是这位梁璧先生，为了追寻哲学上的真善美，执意要改良咏春，与父辈争执，破门出家，而叶问这边的师父辈，知道叶问跟这个「不正宗」的梁璧学拳，除数落他之外，更不齿叶问耍出来的变化。
笔者杂学贯身，如今已经到不学的境界，眼见商学教育，日渐巫术化、邪教化，甚为痛心。而近十年，更见到一个令人担心现象，就是不少70 后，能吹嘘而不能用，估计80 后，情况会更加恶化，因为80 后的经济安全网较70 后更强，不但香港如是，有朋友在国际酒店连销派去杭州传功，说杭州的80 后，在酒店当份中厮（不致是小厮），野鸡大学毕业，有个人小轿车，主营收入靠向祖母抓一千，向母亲抓一千，公司薪金已变成次要收入或边际回报最低之项目，平常第一嗜好是打游戏机，追求异性都不大感兴趣。
现代人不学无术者众，愿学者主要为吹嘘，真好学及学以致用者少，遑论改良，将来名师难出，高徒更稀！
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