小学男生性别教材的出现有利于男孩成长教育
李华新
正当校园里鼓噪“男生危机”“阴盛阳衰”之时，上海教育出版社今天推出了国内首本为小学男生量身定制的性别教育教材《小小男子汉》。该课程以教育部和上海市教委颁发的中小学生心理健康教育、生命教育、生涯指导教育、安全教育纲要为主要依据，从“人”的角度，围绕小男生们成长必须面对的与性别相关的困惑组织教学内容，着重帮助他们了解性生理、性心理等方面的知识和增强保护、悦纳自己的基本能力，从而提升敢于担当的勇气与素养。2016-10-13 07:32:00 来源：新民晚报）
这本教材共分6个篇章。第一课“我是男孩”，主要帮助男生理解“为什么我是男孩不是女孩？”“男孩和女孩究竟有哪些不同？”“怎样才能成长为‘最好的自己’？”等问题。第二课“拥抱我自己”，主要帮助男生理解“为什么要正确认识我自己？”“什么样的男孩算得上‘酷’？”“怎样才能减少难言的烦恼？”等问题。
其实，我是男生这样的教育就是男孩子意识到自己和女孩是不同的，而绕不过去的坎，就是关于性别中的性的教育，而如何认识到男生和女生的不一样，也应该是和女生的不同也是从生理开始的，因此对于性别意识的建立，也是非常有意义的。
随着这类读物的出现，也是应该把男女之别也是让男生要意识到的差别开始建立起来，因为箱子当这些即将步入初中阶段的男生要由此开始进入青春期的时候，一些男性的性征的出现，与之由此带来的生理变化也会出现，与其懵懵懂懂的迎接倒不如真实的告诉这些孩子们。因为一点这样的男女差异的意识建立起来之后，男女有别的概念也应该同时建立。
据了解。这样的一个思路的建立，其中的一些设计还是比较低幼化的。 上教社表示，《小小男子汉》课程的对象是小学四五年级的男生。之所以采用男女生分班上课模式，是为了在同性伙伴中更开放地讨论一些平时很难展开的问题，借用各种游戏和活动帮助男生轻松补上“人之初”的必修课。
有关教育专家认为，“近年来，在应试教育等众多因素影响下，男生的健康成长备受关注，寻找‘小小男子汉’也成了一个社会话题，本课程正是在这样的背景下诞生的。我们希望通过这一课程为广大男生走出成长中的烦恼补充一点正能量，让祖国的未来拥有更多阳光、阳刚的男儿郎。”
让男孩多一些男子汉的气质，需要从小塑造，现在的男孩女性的阴柔气质多了一些，也许是和过去的家里只有一个孩子，妈妈不能再有一个女儿的心愿无法实现，因此，就在男孩子的身上寄托了一些女孩的想象。要像个男生的样子，也是在为日后男人要向个男人的样子进行过度的一种手段和途径。
欢迎这样的读本问世。小学男生性别教材的出现有利于男孩成长教育。
（济南 李华新）