江苏湖北家长为何抗议教育部的扶贫计划？

昨日，教育部实施的支援中西部地区招生协作计划遭到了很多苏鄂等省份学生家长的抗议。为什么会出现这种情况呢？这些家长又在担忧着什么？难道教育部对中西部的教育扶贫错了吗？

教育部对中西部的教育扶贫，目的是敞亮的，绝对没错。因为它是直奔着“缩小区域发展差距，促进教育公平”这个目标去的。

从计划调拨的生源数量上看，江苏、湖北两省几乎承担了今年16万计划调拨总量的一半，以致引起了家长们对本省高考及本科录取率的担心。一个较普遍的疑虑是两个省份的教育机会会不会被严重流失。

针对这些家长的疑虑，江苏、湖北的教育厅以及教育部也都先后出面解释、辟谣，并用比对的数据说明教育部的扶贫计划并没有影响到本省的录取率，反倒是稳中有升，因此希望广大家长和考生放心，全心投入备考，争取考出好的成绩。

按理说，话都说到了这个份上了，也该打消家长们的疑虑了，也该消停教育不公的抗议了。然而，抗议、炮轰的声音依然没有消停、休止。这又是因啥呢？

不错，教育部对中西部地区的教育扶贫，是直奔着促进教育公平这个目标去的，初衷是好的，然目的达到了吗？其比对出来的数据有信服力吗？

且听一听这些闹腾省份的家长呼声吧。

有趣的是，他们比对出一个2015年《中国各省份高考难度排行榜》。其中，江苏和湖北的高考难度在榜上位居全国一二位。

一些跑到省厅抗议、陈情家长在串联文章里称，江苏的学子不惧怕和任何一个省份的学子竞争，苏州完全可以PK上海、南京完全可以PK北京，徐州连云港可以单挑任何的内地省份……我们要的是教育公平，这是宪法赋予我们的权利。

很显然，家长们对江苏要调出38000个名额，湖北要调出40000个名额——这样的调拨计划严重不满。他们给出的理由是本省的教育质量高、考生录取比例低，调出名额不符合“教育公平”。

本来教育扶贫是为了促进全国范围内的教育公平，而如今却又通过不公平的计划调拨加剧新的教育不公，教育部的这种好心似乎没能办出好事。

那么，江苏、湖北的家长又在把自己的抗议指向谁呢？他们又是在拿录取率比对出来的抗议吗？

从今年教育部的《通知》，可以筛选出两个至关重要的信息：

一、上海、江苏、浙江、福建等省（市）高等教育资源丰富，升学压力较小；

二、以上省市常年参与生源调控，今年调控的力度进一步加大。

从目的性上看，教育部对中西部的教育扶贫计划旨在“缩小录取率最低省份与全国平均水平的差距”,推进教育公平。但若从全国层面看，有的省份平均录取率要提高，有的是省份平均录取率就要降低。而江苏和湖北要“被降低”录取率，是因为他们的录取率高吗？这是整个问题的关键。

透过网络盘点出来的2013、2014两个年份各省市一本录取率及其排行榜，可以看出，北京、天津两市的平均录取率高达24%以上，而江苏、湖北两省的平均录取率却在10%以下。从全国范围看，江苏和湖北2013年2014年的一本录取率并不高，处于中间偏下的位置，而录取率最高的北京和天津两市并不在调控范围内。

通过比对数据，一种非常简单的逻辑也就很容易被家长和公众接受了：“江苏和湖北本来录取率就不高，还要外调名额，而北京天津录取率那么高却不用外调，如此计划调拨安排出来的教育扶贫不公平！”

这样以来，不把一本录取率高的出奇的北京、天津也统筹到这种教育公平的促进之中，这本身就成了最大的教育不公了。

尽管这保证、那保证江苏、湖北两个省份的本科录取率不低于去年，甚至还稳中有升，但人家抗议、炮轰的是新的教育不公的进一步加剧。令人费解的是，难道有的地区学子是世袭罔替的教育贵族吗？是雷打不动地享受教育特权的铁帽子王吗？

如果真是一方水土养一方人地屡屡培养出了别人无法望其项背地尖端人才，估计人家也就不再患上“红眼病”了。而实际上这些自以为血统高贵的教育贵族却还不见得比人家优秀，甚至不敢全国一张卷地竞技下去，如此还照旧享受着教育贵族的特权，又岂能让人信服口服！又岂能说是在促进新的教育公平！

所以，也难怪江苏、湖北的家长抗议新的教育不公，人家抗议也不是全无道理。

看来，我们的教育扶贫、教育公平诸般计划也该好好反省一下自己旨在促进的教育公平了。

2016年5月15日初稿于论道书斋   胡显达