对人口生活综合质量的初步认定
喻建国
人口生活综合质量决定于人口生活所在地的自然环境质量、社会环境质量、生活资料质量、医疗保健质量、公共教育质量、从事职业质量，人际交往质量。
自然环境是环绕人们周围的各种自然因素的总和，如大气、水、其他物种、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。这些是人们赖以生存的物质基础。通常把这些因素划分为大气圈、水圈、生物圈、土壤圈、岩石圈等五个自然圈。自然环境质量
的高低是五个自然圈对于人们生存的有利性高低的反映。
社会环境包括社会政治环境、经济环境、文化环境和心理环境，社会环境质量的高低决定于社会政治环境对人们生活的适宜性高低，社会环境质量的高低也决定于社会经济环境对人们生活的适宜性高低，同样社会环境质量的高低还决定于社会文化环境和社会心理环境对人们生活的适宜性的高低。
生活资料即用来满足人们物质和文化生活需要的那部分社会产品。按满足人们需要的层次来分类，有生存资料(如衣、食、住、行、性方面的基本消费品)、发展资料(如用于发展体力、智力的体育、文化用品等)、享受资料(如高级营养品、华丽服饰、艺术珍藏品等)。按使用时间长短分，有一次或短期使用的普通消费品和可供长期使用的日用消费品。随着社会的进步和发展，生活资料也在不断进步和发展。
医疗保健是药师与医师直接负责提供的与药物治疗、手术治疗、物理治疗相关的服务，其目的是达到改善病人生命质量的确切效果。广义的医疗保健即所有为人们健康服务的内容。医疗保健质量高所反映的内容也就是整个社会对其所有成员的保持和增进健康的服务质量很高。
公共教育是指在教育领域提供的基础性公共服务，具有公共性、普惠性、基础性、发展性四个主要特征，除了幼儿园、小学、中学、大学、职业技术学校还有为人们终身发展需要服务的各类学校。所有这些学校和机构的设施质量和服务质量即形成了公共教育质量。
从事职业质量即人们所需要的工作上岗的内涵和运转质量，人们成年以后都需要投入工作，从事职业，为社会服务，整个服务牵涉到投入工作的人所处的环境质量、劳动强度、劳动对人的良佳影响度等，这些就构成了人们从事职业的质量。
人际交往是人们生活中的一项重要内容，是人们生活中不可或缺的一项内容，人际交往的时空条件、人际交往的内涵优劣、人际交往对整个社会的影响优劣度成为决定人际交往质量的重要考量。
在某一地域人口生活综合质量的高低将应该由上述这些内容经过考量以后得出的结果，加以评定。现在世界上评定最宜人们生活的城市和地区时还没有完全考虑到人口生活综合质量。今后在衡量人们最适宜生活的城市和地区时肯定会逐渐认真考量人口生活综合质量。