职场上的核心竞争力，是学习能力。这个观点在我心中越扎越深，已经成了执念。
在任何一个场合，不管是外部交流还是内部会议，我都会不厌其烦地声明此观点。对自己、对团队、对公司，我最大的忧虑，就是学习能力不够，被时代无情地抛弃。
当然了，理论归理论，实践归实践，虽然越来越多的人都意识到学习的重要性，可到底该怎么学习，仍然是扑朔迷离的纠结问题。比如对学习方式的争论，看书算不算学习，算；刷手机资讯算不算学习，算；买付费知识算不算学习，算；向高手请教算不算学习，算；在实际工作中见机行事算不算学习，算。请问，哪种学习方式更好呢？呃，不好说。
这些“公说公有理婆说婆有理”的事情，暂且搁置，我只知道，学习是一件很不容易的事情，一个善于学习的人，至少要汇聚三股力量，心里的老师，背后的导师，对面的陪练。
老师，是学习的终极目标，他们一般都隔得很远，只能放在心里。
比如，管理者都在向大师学习，比如学彼得·德鲁克，学杰克·韦尔奇，学华为任正非，可又有几个人见过他们呢，很少，即使见过，又有几个人受过他们的当面教诲呢，更是少之又少。绝大部分人都是通过书籍、视频、报道等资讯来学习的。这类人，就属于老师，远在天边，放在心里。
老师虽然很远，但是很重要，因为他们就是航行时的灯塔，能指引你前进的方向。在你破浪前行的时候，方向比什么都重要。
一个善于学习的人，一定要找一个好老师。创业者，可以把马云马化腾当成老师；上班族，可以把某位优秀职业经理人当成老师；销售员，可以把王牌销售员当成老师。这些老师们虽然不能亲身指导你具体技巧，可是能够给你无穷力量，让你勇往直前，追逐梦想。
导师，是学习的重要保障，他们就在你身边，时刻督促你。
并非只有硕士生和博士生才需要导师，每位学习者都需要导师，生活中如此，职场上也是。对于学生来说，教师就是导师；对于员工来说，领导就是导师。
导师也许没有老师那么牛，但是他们比老师更加重要。比如一名中学生，立志长大后要当一个伟大的物理学家，他就可以把爱因斯坦或者杨振宁当成老师，一如刘邦初见秦始皇时“大丈夫当如是”的感觉。可是，该生现在更需要的，不是大师们高屋建瓴的教诲，而是中学物理教师孜孜不倦的指导。学得好不好，做得对不对，爱因斯坦和杨振宁不会告诉他，可物理教师会。这就是导师的作用。
一个善于学习的人，背后一定有一位勤恳负责的好导师。导师会持续教导你，及时反馈你，正确引导你，让你学有所成。
也就是说，在职场上，如果你渴望进步，找到一位愿意带你的好导师至关重要。这个导师，可以是直接领导，比如主管，也可以是最高领导，比如CEO或董事长。在导师的严格要求和精心指导下，你的成长将会大大加速。
陪练，是学习的重要动力来源，他们在你的对立面，总是向你施压。
虽然压力会让人感觉不爽，可适当的压力是必须的，压力带来动力，压力激发潜力。
世间万物，时时刻刻都处于竞争当中，尤其是现在这个时代，人与人之间的竞争无处不在。想获得别人的认可，行啊，先把业绩做到第一再说吧，跟你同组的队友就是陪练。好不容易做到小组第一了，其他小组的第一名就是陪练。哼哧哼哧做到分公司冠军了，其他分公司的冠军就是你的陪练。总算做到全集团第一了，竞争对手的全国第一就是你的陪练……只要你想进步，总能找到陪练。
陪练就是你的竞争对手，他们会跟你争夺一切资源，带来很大的压力。可正因为有这些压力的存在，你的动力会更加充沛，你的潜力会更容易激发。武侠小说中，不管白道黑道，顶尖高手都非常珍惜对手；现实职场中，竞争你死我活，胜利者最后都会衷心感谢对手。
放眼现在的企业界，成为行业老大的企业家们，从来都没人说过“弄死对手”“唯我独尊”的狂言，而是把“欢迎竞争”“感谢对手”挂在嘴边，这并非惺惺作态，而是有感而发。
说句题外话，虽然我一直对学习推崇备至，但是我始终不太认同“快乐学习”的理论。因为我总觉得学习的过程是一件很不容易的苦差事，心里装着老师，背后站着导师，对面蹲着陪练，三位一体督促你鞭策你打磨你，这实在是快乐不起来。
理想是美好的，现实是残酷的，所谓的快乐学习，不过是一厢情愿罢了。
尽管孔子早在两千多年前就说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，首倡快乐学习理论，可那也只是停留在理想层面。孔门弟子三千，做得稍微有那么一点意思的，也许只有颜回一人，甚至包括孔子自己也做不到快乐学习。
根据美国心理学家Noel Tichy的行为改变理论，人有三种心理状态：舒适区、学习区、恐慌区。换句话说就是，学习的时候，人虽然不至于恐慌，但是也不怎么舒适。在这样的状态下，学习能快乐起来吗？难。
在这个飞速发展的伟大时代，希望你拥有强大的学习力，这是创造无限可能的重要基石。.....（未完待续，版权归彭小东导师所有，违者必究！首发行销力微信公众号及网站，关注行销力微信公众号并查看历史消息，更多原创实战干货精彩分享！欢迎转发，敬请注明作者及出处，更诚挚的邀请您亲临彭小东导师课堂聆听彭小东导师现场精彩演讲！）