人们生活水平不断提高，对教育水平要求也在不断提高，在北京就有很多的家长把孩子送进一对一的培训机构。

在教育教学研究中，我们共同发现“每个孩子的性格、思维特点、学习模式都不同，在学习上就表现出不同的学习个性。大众式的在校学习方式，以讲授式为主，容易忽略学习个体。即使是让孩子在探索中的生成式学习，也很难关注到每一个学生当时的学习状况，比如学生个体思路中的困惑，适合学生的现有知识能力水平的思维方法，以及学生自己所关注的问题，都容易被忽视。由于这种种原因，容易形成学习差异，致使学习优秀的孩子疏于学习，久之则怠;学习困难的孩子，厌于学习，久之则荒。所以大众式学习往往无法满足孩子个人的学习需求，要真正做到因材施教，就必须有适合孩子个性的学习方法。

一对一培训不是单纯的一个老师教一个学生，而是老师根据学生的性格特点、兴趣爱好、学习的能力水平来为学生打造一个个性化的学习方式。在美术培训方面也是一样的。

美术培训可以锻炼孩子的感知能力，孩子在画画的时候跟事物更加的接近，让孩子对于这些新奇的事物有所了解，时间久了孩子的感觉就会变得很敏锐，孩子的感知能力增强，那么孩子也就变得更加的聪明。美术培训还可以锻炼孩子的动手能力，画画是需要用手完成的，孩子用双手接触到了不同的画笔和画纸，增加孩子动手能力。

相对于普通美术培训班，“一对一”教学学习更具交流性，学生有任何问题也可以随时向老师反馈，并及时得到解答。而如果在普通培训班上课，学生有问题得不到老师的关注也只能在课后请教。

在外面各色各样的培训班中，推荐选择像蒙太奇那样规模较大、教学成绩好的大型培训中心。这样的培训中心才能让孩子遇到好的美术老师，学到自己感兴趣的东西。