【优秀老师】
6月4日，江苏常州小学生缪可馨作文课后跳楼自杀，关于这一桩悲剧，学校和涉事教师在事后的冷漠应，让人觉得这事太讽刺。
6月15日，当地宣传部门称本子上的批改符号是缪可馨自己画的。而缪可馨家人称，去年10月，孩子曾经跟家人说自己在课上被袁老师扇巴掌，“感到很伤心”。袁老师也曾建议班内学生参加她开办的课外补习班，还收过家长送上的红包。
6月17日，官方证实涉事教师的确存在办辅导班、体罚以及收红包等行为。这么多年过去了，老师竟然还会在课堂上当众扇孩子巴掌，难以想象。
更让人无语的是，尽管这位老师体罚办班收红包，但在校长的嘴里依然是“非常优秀”。
难道只要老师教的班级平均分高就是优秀，大家对优秀和成功的定义是不是太狭隘了?
【家长群反应】
也许那些事不关己的家长们一开始也是震惊的，但接着，他们说服自己，因为这不是“正常版本”的事情，孩子跳楼应该只是一个意外，超出了他们对这个系统的理解，于是他们也无需进一步思考他们的孩子安危，他们的孩子，不属于这种意外。
甚至有家长在群里发起投票说“(认为)袁老师没有错的，你们点个赞”，于是一群家长竟然开始了排队接龙点赞，支持这位老师。
直到晚上7点半，终于有家长站出来，站在中立的角度“小心翼翼”的提醒大家。
【孩子与父母的关系】
如果缪可馨受到极大委屈，为何没有选择回家后告诉父母，这让我想起了我当年读书时那些惨烈的年少时光，被罚站，被辱骂，罚跑圈，被扔粉笔头，关键是被老师“霸凌”了还不敢告诉父母，因为害怕家长，所以在学校所受的欺凌都是自己独自承担，因为父母最常说的话就是，那老师为什么不批评别人呢，为什么单单只批评你呢?
告诉父母就是，让我自己原本就对校园
所以，更大的可能性在于，缪可馨并不真正信任自己的父母，并不敢把内心的委屈告诉父母。
【反思】
也许不久的将来，孩子也会遇见各种各样的“袁老师”，孩子要怎么办呢?我们家长又能做什么呢?
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