资料图片：在汶川大震后，废墟中那些幸运存活的孩子们少有了快乐的笑容，灾难使他们更多了坚强和坚忍。 中新社发 张晓理 摄
记者5月22日从四川省教育厅获悉，为了科学、有序、规范地进行学生心理援助，以帮助学校复课和重建工作，教育厅制定了相关规定。其中一条指出，学校有权拒绝未经当地教育行政部门批准的心理援助组织、志愿者和新闻媒体进入学校对师生进行采访、心理咨询等活动，并要求学校安排同一个学生接受采访次数不宜重复，避免对受灾学生造成多次心理伤害。
四川省教育厅关于做好受灾学校灾后学生心理援助工作的通知中指出，震灾后对学生尤其是中小学生进行科学的有效的心理援助和辅导...