《高职语文》教案(上册)二


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人物:刘谷雨(刘咏梅之子,12岁,属鼠)

刘谷雨(阳历1996430日晚9点过八分,阴历3月13,出生于长沙附二医院。出生时体重72两。钳产。轻度窒息。脐带缠颈。医生的打分是7分。

现在湖南省双峰县青树坪镇大泉乡大坪中学读书,读小学六年级。

2008年刘谷雨的人教版语文教材第一课是毛泽东的词――――《卜算子  咏梅》。)

 

《高职语文》教案(上册)

 

 中等职业教育国家规划教材

全国中等职业教育教材审定委员会

(基础版)第一册

 

授课班级:高职水工一班、电力二班

授课教师:刘咏梅

授课日期:二00六年九月至二00七年一月

 

 

    《高职语文》教案(上册)二

教师:刘咏梅(副教授)

联系Email: [email protected]

联系QQ359091935

联系单位:湖南水利水电职业技术学院评建办

联系电话:0731----4080372

 

 

第二大节

课题:《潮涌浦东》张胜友

教师:刘咏梅

教学目的:整体感知课文,理清文章思路,把握作者情感;

          了解电视解说词的写作特征。

教学重点:由整体走入局部,细研第四、七部分。

          培养学生的概括能力和口头表达能力。

教学难点:品味文章语言,揣摩作者情感。

          快速分段并口头说明段落大意或段落标题。

教学建设:采用多种朗诵方法,反复吟诵课文。

教学方法:诵读法,复述法。

 

一、   细研局部

1、     主体部分小标题:

新颖的城市布局;      开放式的交通网络;

一切按国际惯例办事;

微型政府一浦东新区管理委员会;

基础设施建设与功能开发并举;

浦东新区的总体规划与区域规划;

规划中的第二轮基础设施建设。

 

2、     重点研讨第四部分。

A、           简要说说浦东新区城市布局的独特模式。

B、           什么叫做“一门式”的服务?浦东为什么要实行“一门式”的服务?

C、           文中说浦东新区的规划模型“犹如一阙恢宏壮丽的凝固音乐”,你对这句话是怎么理解的?重点朗读这一段。

 

3、     重点研读第六部分。要求找出过渡句段和关键语句。

A、“一场威武雄壮的‘机构东进’活剧拉开了序幕——”这句话怎么理解呢?

B、这一部分哪些地方详写?哪些地方略写?简要回答这样运用语言的好处。

    

明确:

A、     带有有感情的描写,表现了浦东建设的强大气势。

B、     “日本富士银行……”处详写;“一批著名跨国公司……”处略写。这样安排详略,既突出了浦东建设的开创性和蓬勃发展的气势,又概括了浦东吸引外资的情况,使人对浦东建设的总体布局有了全面的了解。

 

4、找出文中集中描写浦东概貌的文字

开头两段,这是序言(电视片为序幕)

齐读。列举了许多代表性建筑,也是浦东新区的标志。

东文明珠塔:亚洲第一、世界第三的广播电视塔,高468成为上海的标志性建筑。

金茂大厦:位于上海浦东新区陆家嘴金融贸易区黄金地段,是世界第三,中国第一高楼,98年完工。

(可结合书中插图看)

1、   这都标志着浦东――一座国际化,现代化的港口新城市正在崛起;

2、   “仿佛一夜之间”写出了什么?(浦东建设之快)

3、   “神话般”突出这是一个奇迹

4、   释词:百年沧桑

沧桑 “沧海桑田”的缩写,言世事变化之巨大

这里指的是什么?(外滩展示着上海的变化)

――解放前,外滩曾是西方外强在上海的政治、金融、商务和文化中心,外滩原指旧上海县城至苏州河南岸的黄浦江西岸的滩地,1845年被辟为英租界,以后外国的洋行、银行等相继在此建立,至本世纪初,由于外国银行在量进驻上海,上海遂成为旧中国的金融中心。不少银行或财团在外滩大兴土木,营建豪华大厦。近些年,上海又兴建了一些现代风格的高楼大厦。这新旧建筑的结合,也恰恰是现代化大都市上海风貌的真实写照,在短短一个多世纪中,上海从一个海滨小城一跃成为远东最大的城市。

 

浦东开发,一开始就站到了一个高起点,这个高起点决定了城市布局的模式。

5、   浦东城市布局有何特别之处?

6、   请学生简介“多心组团”和“轴向敞开”,并说说各自的优点。

 

新颖的城市布局,必须要求与相适应的交通网络

7、   浦东交通网络的特点?(开放式的)

8、   由哪几部分组成?

(跨江大桥,越江隧道,地铁路线,地面道路)

9、   达到世界一流水平的列举了哪些建筑?

(南浦大桥,杨浦大桥,徐浦大桥)

10、             极言杨浦大桥气势的词语?

             ――横空出世(释义)

 

 

 

 

11、             写“有人戏称”的话语,证明了什么?

            ――建设规模之巨大

 

 

二、   解说词的主要特点

1、               独特的行文结构

本文的结构不同于我们惯常阅读和习作文章,在严密的总体构思下,层次的铺排、段落的勾连、话题的转换、场景的更替等,是呈跳跃式的。

2、               注重视听效果

3、               语言表达兼具纪实性和艺术性

本文在平实的叙述。说明中间了穿插了形象的、华丽的描写,结尾的抒情更是浓墨重彩。

 

三、   品味语言

1、               找出文中运用的成语、四字短语,比喻句,体会这样写的好处。

2、               重点词语:

     跳出……的旧模式;创造出……的独特模式。

     巡视……,……俯瞰……,遥望……

     匠心独运,风格迥异,跌宕起伏,散聚相宜。

 

四、   讨论作结:

本文是五集电视专题片《让浦东告诉世界》中的第二集解说词,在这篇课文里,浦东告诉了世界什么?

明确:

中国人民是不可战胜的/

中国的改革开放还将继续/

中国改革开放的总设计师邓小平功在千秋/

中国社会主义现代化的脚步势水可挡/

上海是全国的上海,上海是中国改革开放的排头兵/中国正在走向世界/浦东开发不是神话,而是一部中国迈向新世纪的全新历史。

 

五、   反复朗读

熟诵第三十九自然段。

 

六、   布置作业

课外活动:以班级为单位,组织一次《潮涌浦东》电视片解说词朗读比赛。思考与练习:第一、二、四题。