作者文章归档:康建刚

  姓名:康建刚   性别:男   职称:副教授    学历:英语语言文化学士学位,1993年毕业于武汉水利电力大学(现武汉大学)   工作部门:华北电力大学外国语学院外语系大学英语教研室(二)主任。 主要讲授大学英语一到四级,研究生英语与商务英语等课程。教学认真,效果显著,获校2004年及2002年“十佳青年教师”荣誉称号。   科研情况:在国际、国内学术刊物上发表多篇论文,主编多本英语教学与教辅类书籍。

如何应对考研英语阅读(十)


五.阅读理解考察的微技能

 

1.  理解主旨大意;

2.  理解文中的具体信息;

3.  理解概念性含义;

4.  进行判断、推理和引申;

5.  推测生词的含义;

6.  理解文章的总体结构及单句之间、段落之间的关系;

7.  理解作者的意图、观点或态度;

8.  区分论点和论据。

 

 

 

 

 

 

六.阅读策略

 

有效的阅读策略:

1.阅读时带着问题;

2.阅读时有时要翻译...

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如何应对考研英语阅读(四)


四.阅读与答题技巧

1. 如何选择重要信息:

1)  找出文章的中心或主题;

2)  判定各段的主题句;

3)  注意出现频率最高的词或词组。

 

2. 英文常见行文方式:

1)  问题解答型;

2)  信息传播型;

3)  分析论说型;

4)  事实说明型。

 

3.客观推论;

2002

If you are part of the group which you are addressing, you will be in a position to know ...

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如何应对考研英语阅读(一)


第一部分:总论

 

一.考研阅读理解题的特点

1.  与六级阅读的区别;

2.  Read the linesRead between the lines

3.  文章内容。

二.文章结构和答题步骤

    议论文文章结构:归纳+演绎

    答题步骤:Skim(掠读,抓中心、结构)→Questions(关键词,带着问题阅读)→Scan and locate(查读并定位,瞻前顾后)→Review(相信直觉)

    2002

Co...

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