学术研究的境界：是否倒过来了？
刘建江 2006.1.2
1994年本科毕业之后，开始从事大学教育工作了。也没多想，只是喜欢看书，看众多的期刊，也写过一些论文，主要是兴趣。
记得当年，就交了两篇论文给我们学报编辑部。编辑部的廖教师很感动：“小伙子不简单啊，刚刚来就写了两篇论文，有出息”，于是上交的第二篇论文得以发表。
真是感谢我的这位伯
王国维描述了有关读书（做学问）的三重境界：
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！
这是多么美妙的境界啊！可惜，我等凡夫俗子是难以达到了。
这个学期，学界泰斗郭老来讲学，当与我们这些教师在小会议室讨论之时，谈到了做学问的三个层次：
其一是论文——为评职称而做学术论文（芝麻浆糊都难免），为评教授而努力。首先要解决生计问题啊。
其二是学问——教授之后，该做点真正的学问了；（或者做官吧？）我想郭老大概也是想到，评完教授之后，不需急功近利了吧？可以安心学问了吧？可惜这个浮躁的社会，怕是没什么心思再去做了吧？
其三是思想家，再高级一点就是成为大师，这是目标。可是，大师几个人能达到？可是，成名之
但私底下，真感叹郭老的内心话啊。这就是现实。中国的现实。符合马斯洛需求层次论啊。没解决温饱问题，做学问何来境界？
只是此种状况，不知道社会何以成长出大师？
有时候在想，我们的社会，我们的制度，是否把做学问的层次倒过来了？
