同两位青年学者的说话
龚明德
自己的地位、自己的规格、自己的价值，甚至自己的实际水平，要自己心中清清楚楚地知道，完全不需要别人认定。
不议论、不抒情、不发挥和就事论事的“白描”写作，才是真正的学问。
把一些有关细节弄得一清二楚，不留下一处盲点。比如，述说一件文学作品，就一定得先把作品本身的文字障碍包括所有新旧典故的本来含义和在本作品中的特定指意等等，都全部弄懂了，而后再进入研究，这是以往的大学问家做学问的唯一的途径。
主要是养育学术兴趣。至于学术方法和技巧之类，在我看来，跟学术兴趣相比，就是小菜一碟了。有了自然养育出来的专业学术兴趣，再苦再累都可以坚守；缺乏了或者压根儿就没有学术兴趣，再好的文化环境和读写条件，也会是不起作用的。
青年学者在学途中，切忌浮躁、自恋和左顾右盼。对以往的学术前辈扎扎实实的成果要持敬仰的姿势，不可以轻慢。对自己的专业，如果不决心抛弃，就要切实努力筹备一切；点点滴滴，不计巨细。