《探源“管理学”》之：管理心理——领导者的思维方法（三）

创造性思维方法

创造性思维是思维的高级活动过程，是运用已有的知识、经验，通过创造想象而产生某种崭新思想的过程。

（一）创造性思维方法的特点

4、多向性。从若干个不同方向探究认识问题、解决问题的途径。由于事物的复杂性、多变性，我们不能呆板的、僵硬的“单向探索”，应进行灵活、机敏的“多向 探索”，以在不断分析、比较中，找到认识问题与解决问题的钥匙。在多向探索中，如何获得成功，通常依赖以下四种“机智”：①发散机智。也即通常所说的“发散性思维”方法。②换元机智，即指多角度、多条件假设的思维方法。③重组机智，指方案重组、条件重组、因由重组的思维方法。④变向机智，即指改变思维方向，转换思维角度等思维方法。

5、跨越性。在思维过程中，由于认知背景的结构稳定性的约束，创造性的方案一时还未产生。这时故意让思维放松，不再专注于原来的问题，有意识的思维往往过度到无意识的自由重构，思维元素自由联结，积聚着能量，中间过程“省略”了，创造性的思想火花突然迸发，问题在瞬间得到了解决。

6、顿悟性。就是通常所说的“灵感”，它是思维运动中一种超常的突发性飞跃。

7、综合性。没有综合就没有创造，创造性思维的综合性，通常表现为下述三种能力：①杂交能力，把许多人的智慧、精华，通过巧妙的组合，合理杂交，形成富有创造性的新的智慧结晶。②通摄能力，把获取的大量信息、资料、数据综合在一起，进行科学的概括、整理，形成准确反映客观真理的概念和理论系统。③分析能力，通过分析，准确把握事物本质属性，从中概括出事物发展规律。（待续）