罐头小人的身世
——地球日记·2009年11月22日
今天,郑渊洁在北京皮皮鲁讲堂讲授第22课,题目是《罐头小人的身世》。《罐头小人》是郑渊洁创作于20世纪80年代的一部童话,郑渊洁向弟子讲述他创作这部童话的灵感产生过程。郑渊洁每个周末在皮皮鲁讲堂和他的弟子探讨中文写作。郑渊洁在皮皮鲁讲堂只靠讲课内容吸引孩子的注意力,他不会使用诸如“你不要说话”“你要注意听讲”之类的强制性语言维护课堂纪律。在皮皮鲁讲堂,学生可以接下茬,无需举手和站起来发言。郑渊洁认为,接下茬是认真听课的证明。郑渊洁还认为,教育不是管理,教育是示范和引导。衡量教育是否成功,不是看考试分数,而是看学生对所学课程的兴趣越来越大还是越来越小。所有孩子在皮皮鲁讲堂都有尊严。
孩子在皮皮鲁讲堂听课从头笑到尾:
听完郑渊洁讲课,孩子们奋笔疾书用文字表达他们对世界的感受:
郑渊洁点评弟子许铃兰的文章:
郑渊洁点评弟子梁碧滢的文章:
郑渊洁点评弟子孟翔的文章:
郑渊洁点评弟子周子杰的文章:
郑渊洁点评弟子王而屹的文章:
郑渊洁点评弟子袁浩然的文章:
郑渊洁点评弟子谢梓硕的文章:
郑渊洁点评弟子邓博艺的文章:
郑渊洁点评弟子张嘉锴的文章:
郑渊洁点评弟子罗志诚的文章:
郑渊洁点评弟子孙钰的文章:
郑渊洁点评弟子罗娟的文章:
郑渊洁点评弟子杨怡然的文章:
课间休息时,郑渊洁和弟子交谈: