“还我真相”比“还我英雄”更有意义
精细管理工程创始人刘先明
（2009年11月3日）
10月28日，湖北省荆州市委、市政府和长江大学举行隆重的追悼会，悼念为抢救落水儿童而牺牲的陈及时、何东旭、方招3位大学生。数千名社会各界人士自发前往悼念，表达对逝去英雄的深深怀念和敬意，在追悼会上出现一条悼念标语，上面写着“忠义学子 奋不顾身 无情江水 还我英雄”。
http://www.hb.xinhuanet.com/zhuanti/2009-10/29/content_18089529_1.htm
说到生命的“还”，新华网“大学生舍己救人，感动之后留下的思考”的专栏里转发了本人总结的安全文化理念，第一条就是“生命不会从头再来，安全必须从头做起”详见：
大学生舍己救人，感动之后留下的思考
社会不能止于感动，更该思考在感动之后该做点什么？制度安抚、长久帮助。
网友总结安全理念
http://news.xinhuanet.com/forum/2009-10/30/content_12354108.htm
关于长江大学大学生结梯救人，我在《“结梯救人”的事迹要奖，公共安全事故更要讲》一文里，已经指出：这是一起见义勇为的事迹，但是，它同时也是一起公共安全事故。详见新华网：
http://news.xinhuanet.com/forum/2009-10/30/content_12354108.htm
“结梯救人”的事迹要奖，公共安全事故更要讲
http://dhlxm.home.news.cn/blog/home.do?aid=150198151&page=detail
长江大学大学生“结梯救人”的事迹出来后，很多媒体都作了报道，中央电视台报道长江大学英雄大学生们救两名落水少年的过程的示意图是：
http://news.cctv.com/law/20091026/102839.shtml
也就是说，根据中央电视台的报道，两名少年落水的时候，长江大学的英雄大学生们是在江的岸边的沙滩上游玩，当看到两名少年落水的时候，在江边沙滩游玩的英雄大学生们结人梯，伸向江水中救人。
新华网的《“生命之梯”谱写英雄赞歌》的报道，是这么写的：
http://www.hb.xinhuanet.com/newscenter/2009-10/29/content_18078073.htm
10月24日，长江荆州段宝塔湾河段，水面波澜不惊。长江大学文理学院40多名大一新生兴高采烈地在江堤上野炊。14时20分左右，一阵呼救声传来，两个孩子从距岸边不远、四面环水的江中小沙丘上失足落水。沙丘所在的荆江河湾，水下暗流涌动，孩子被冲得直打转，渐渐漂向深水江心。
情势危急，两个孩子命悬一线。救人要紧！学子们迅速行动起来，跑在最前面的，是17岁的学生李佳隆和20岁的徐彬程。来不及脱下衣物，他们就迅速跃入江中。随后，张荣波、方招、龚想涛等人也跳进水中。
事实的真相是这样的吗？
英雄大学生去救人时，起点是在安全的岸边吗？荆州新闻网发布的目击者陆先生的照片，告诉了我们事实的真相，详见：
独家：网友提供珍贵照片 再现英雄救人经过（图）
http://www.jznews.com.cn/article/gundongxinwen/328042.htm
（事发前，一些不会游泳的英雄的大学生们，上到四周是江水的危险区域。）
（从这张救人的现场照片，我们能看到岸边树有醒目的“危险”警示标志，告诉游人不要下水，不要进入危险区域。）
也就是说，在两个小孩没落水前，那些英雄大学生们视江边的“危险”警示标志于不顾，缺乏安全意识，违规地上到了四周是江水的小沙丘之危险地带，以后还待确证的一个环节是：那两个小孩是不是在长江大学的英雄大学生们在违规上到四周是江水的小沙丘之危险地带后，学着或跟着上去的。
在我提炼和总结的安全文化理念中，还有两条是这么说的：
事故常在下面，责任藏在上面。
敲帮问顶问隐患 刨根问底问责任。
就长江大学大学生“结梯救人”一事来讲，有三位大学生失去了生命，的确令人痛惜。有人说“还我英雄”，这是对的，但是，能找“无情江水”还吗？长江、黄河可是中华民族的母亲河，她们养育了中华民族，是长江无情吗？
“还我英雄”，要找责任者还。而要找责任者，就必须“还我真相”，只有“还我真相”了，才能找到真正的责任者。
全国人民在第一时间听到的长江大学大学生“结梯救人”的过程，曾经是部分的失真，而且是关键的“起点”失真。
而且，到目前为止，长江大学英雄大学生10月24日为什么没参加或参与长江大学第六届运动会？为什么英雄大学生进入到小沙丘的时候以及救人的时候，没有辅导员和老师带领？江边树立有醒目的“危险”警示标志，为什么英雄大学生们要视若不见，违规、缺乏安全意识地进入到小沙丘上？长江大学没进行过安全教育吗？等等，这些与这起安全事故有关的真相问题，一直没有公开，有关政府机构调查了吗？长江大学反思了吗？
如果有关政府机构不知道如何调查，如果长江大学不知道如何反思，可以参考经常从事安全文化和精细管理工程咨询的精细管理工程创始人刘先明撰写的文章：
1、三名大学生献身一事反映了四方欠规范
http://portal.sinoth.com/dhlxm/1000049286.html
http://www.blogchina.com/20091030830621.html
2、长江大学应主动、深刻反思八个问题
http://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=112447
3、应调查见死不救的渔船主，更应调查长江大学是否失职
http://www.boraid.com/darticle3/list1.asp?id=122094&pid=603
4、长江大学英雄大学生下水前喝啤酒了吗？
http://blog.people.com.cn/blog/c10/s24669,w1257033719077461
5、长江大学英雄大学生进行烧烤活动时，没有拍照吗？
http://www.aoiu.org/dispbbs.asp?boardID=12&ID=3463
我们这个时代真的需要英雄，更需要真的英雄。但是，真的英雄的产生、发现和树立，是不能建立在某些政府部门或单位部分歪曲事实真相的基础上的。
如果有的地方政府和单位，为了掩盖自己管理的失职行为，逃避责任追究，而故意部分歪曲事实，带有部分虚假或带有水分地制造英雄，那是对“英雄”二字的玷污，也是对全国人民的欺骗和犯罪。
就逝去的英雄人物而言，“还我英雄”，不可能，也不现实，但是，就“英雄”的本质而言，是有必要的，我们需要遵守规范的、不含虚假成分的、真正的、富有生命力的英雄。
“还我英雄”，是一种对长江江水的呐喊，“还我真相”是一种对责任部门和责任人员的期待。
我们期待英雄背后和英雄事迹之前的真相，有了真相，哪怕是我们不愿意接受的真相，我们也能从中吸取有益的教训，以避免今后再有人因为不规范的事情而酿成安全事故，避免有人因为安全事故而成为英雄。
欢迎与作者探讨您的观点和看法，刘先明，精细管理工程创始人，40多家单位借鉴了其研创的精细管理工程；首创了“签约总经理”的咨询新方式；首创了“岗位主人翁”的新概念，并赋予其科学内涵。2008年入选“中国改革开放30年行业百名功勋人物”；2009年被推荐为“中国优秀民营企业家或建国60周年创新人物”；曾被评为中国十大企业管理咨询师、中国十大培训师；专长于为企业提供精细管理工程、企业文化、管理创新等咨询、培训服务。E—mail:[email protected]，Msn：[email protected]；电话：13910823978