当面教育面临的现状

      1、教育收费越来越高。

　　2.中国教育教知识不教做人。

　　3.中国教育教知识不教方法。

　　我觉得，现在的中国教育就是太全面了，以后不是一定都能用到的知识，孩子们不管喜欢也好，讨厌也好，这样就不能把精力都倾注到自己喜欢的一门功课上，将来不管什么也只是懂个打概，就像木工不需要诗词歌剧一样，我认为这就是当今的中国教育面临的钜大问题。如果只学要孩子们其他只是懂个大概，而自己的爱好，倾注心血，将来就会有一门精通的技能，这样就不会有那么多的人面临下岗暸哦。

　　1最根本的问题是统一考试，分不出各类人才，就象模具里生产出来的产品，浪费了不少人的青春。

　　2.最严重的问题是不能启发式教育,老师一味的面向考试而不是面向能力.

　　3.一考定终生,使很多人输在起跑线上.

　　4.缺乏公平教育,学校以及老师的水平不一.

　　         首先要知道 经验和知识，实践和学习的关系（学习的目的）：

　　学问包括两部分一是知识，二是经验，经验来源于实践，知识来源于学习，而知识是经验的总结

　　。知识的学习是为了指导经验积累，其服务对象就是经验，而经验积累是为了“用”。学以致用，学

　　而无用则费。没有用的学问是没有意义的！我们要用到的或想用的知识才学得会，我们不会用到或不

　　想用的知识我们永远都学不"会"，记住了也会很快忘记。从学到用的过程就是经验积累的过程。

　　然后是了解 “学、知（会）、用”的内涵和关系：

　　这里的“学”就是学习和实践（读万卷书，行万里路）。“知”就是知道（做人的道理），学会

　　（知识和技术）。它是一个从学到用的积累过程。“学会”必然包含“知识”和“经验”两大要素，

　　缺一不可。读了很多数控机床书籍的人却未必会使用数控机床，就是因为缺少通过实践而来的经验。

　　“用”就是应用。我们的一生都在学习，但“学什么”很少人是非常清楚的，“学什么”概括起来有

　　三个方面：知识、做人、做事。“知识”不作多说大家都明白是什么东西，我们获取知识的主要途径

　　是书本。“做人”概括的讲就是生活法则（比如良好的生活习惯，自尊、自信、坚韧、勇敢等品质，

　　做人的道理等）和人际交往的能力，家庭中的言传身教是最好的方法。不管政治、经济、社会、生活

　　方式乃至文化如何的变革，人们的生活法则永远不可改变。如果改变了将会面临灭亡的命运。因为这

　　些法则，道理并不是谁发明的，而是这个世界创造的，人们在漫长的历史长河中发现总结出来的。“

　　做事”就是在实践中学习经验和技能。非常必要强调的是这三个方面的学习是要同步进行的，否则难

　　有大成。在上述的三个学习方面中“做人”是最为重要的，因为任何人在这个世界上都无法孤立的生

　　存。生命的一个本质属性就是共存，任何一个单独孤立的生命都会很快消亡。事实证明：一个人知识

　　和做事能力都很差，但做人很强依然是可以成功的，一个人知识和做人方面比较欠缺，但做事动手能力很强，也没问题就如上面所说可以成为很能干的技师，一个人如果只是知识非常丰富，但做人和做事能力都是零蛋那就非常糟糕。