实习生：我来自天津工业大学，学工商管理，工商管理本身作为一个专业，由于它涉及面宽，实际并不专业，您怎样看待？

    杨  总：工商管理专业是许多大学的一个热门专业，像有的大学过去把哲学系改了，改成工商管理专业。我讲这番话的意思是说工商管理专业如此盛行，是因为我们国家这个时代整个社会经济在发展，确实迫切需要大批的优秀工商管理人才，尽管目前工商管理学院办得很多，但是和现实生活需求相比，依然是满足不了。原因如下：

    第一，我国的大学教育制度很难培养出来经世致用的人才。我曾经说过，全世界最刻苦学习的学生就是中国的学生，付出代价最大、最遭罪的家长就是中国学生的家长。当年我在报社的时候，就曾经主编过工商管理类的大学教材，全国几十所大学当时都用过我编的教材。我了解编教材的过程，就是现在开始召集编委讲大纲，最快也得在明年暑期这部教材才能出版，那就是说明年的学生能使用上，很多知识不仅滞后了一年，而且许多人把5年前、10年前，甚至20年前非常陈旧的东西都编在教材里了，这是教材的缺陷。

    第二，和教材缺陷相关联的是教学方法，包括教学模块、知识模块。从高中生考大学，就要求学生选择专业，一个人从幼儿园开始，在重压下不停地考，考到高中，激烈的竞争，而后才能升上大学，选择工商管理专业，可什么是企业，什么是工商，什么是管理，和社会是什么关系，我们生活在一个怎样的社会，大学生们一无所知。许多学生考大学选专业，仅仅是选择哪个好录取，根本不考虑兴趣是否和专业相和，85%以上的大学生毕业后从事的并不是自己所选择的专业。

    第三，就是大学生的实习，有的大学生到大四下半年才开始实习，实际这已经是在开始找工作了，因此，我在《大学宣言》中讲，高中生考入大学后不设专业，半年基础大课，文史哲政经，就是人文教育，加上军训，然后就实习半年，到银行、到企业、到政府部门等，结合自己的兴趣、爱好、将来要过的生活、个人特长，然后再回到学校选择专业。热爱的未必做得好，但不热爱的肯定做不好，因为一个人的成功需要毕生心血向着一个目标不停顿地付出、不停顿地努力，谁肯把这种不停顿地付出和努力给予一个根本陌生的、模棱两可的、似是而非的目标呢？不可能的。

    社会迫切需要优秀的工商管理人才，尽管这个专业教育是不成功的。如果有志于在工商管理上能有所作为，首先，应该把工商管理者视为和那些优秀的公务员、总统至少是等值的，锁定这个终生事业目标后，不再动摇，然后再考虑自己的性格是否符合管理上的基本要求。因为自己的工作对象是人，不是物，不是办公文案，也不是生产线，自己管理的是人，如果感觉这方面有心理弱势、性格弱势，而自己又不想改，或者没有能力改，我建议就放弃。如果自己有很强的欲望，从小时就愿意管人，从幼儿园起就愿意管人，十几岁在家里就想当家长，那就选择管理。管理实际就是为别人操心、为别人服务。

    其次，要使自己的知识面宽。管理是一门综合的艺术和学问，文史哲政经都应该懂，因为人是能动的，有思想的、有情感的，充满变化的，不是机械，不是车床，只懂相关的知识就行了。

    第三，在工作岗位上，哪怕不能直接进入企业管理部门，也要努力争做小组长、小队长、经理助理，然后经理、总经理、总裁，要搞管理就应该如此。