上次在北大听陆老讲中医，老先生明确指出：“方技者，皆生生之具也”，意思是说中医是使生命长生的工具。我突然觉得，教育也是生生之具，教育的最终目的不就是想让生命生活的更好吗？不就是想让生命之花欣欣向荣，生生不息吗？

     由此我想到“马加爵事件”，学生跳楼事件，学生自残事件，总觉得不可思议，不得不去反思教育，我们的教育中缺乏最重要的一层：生命教育。

     人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次，生命是一切的根本，我在想如果一个人能够珍爱生命，他的生活也应该是快乐的。

     生命教育要让人们认识到生命是本中之本，人生存的意义在于幸福、快乐的活着，要珍惜来之不易的一次生的机会，用心去享受生命中的每一时刻。一切都可以重来，唯独生命不能。

     学习为了什么？为了更好的生存、生活；工作为了什么？为了更好的生存、生活；谈恋爱为了什么？为了更好的生存、生活；经商为了什么？玩游戏为了什么？写书为了什么？人的一切活动，都是为了更好的生存、生活。

     认识到人的一切活动，都是为了更好的生存、生活时，你会发现，生活是快乐的，没有什么解不开的疙瘩。这样一来，就不会因为工作而累坏身体，不会因为学习而变成书呆子，不会因为恋爱受阻而沮丧万分，不会因生活不顺而走向极端......

     教育是为了让生命之花开得更绚烂、美丽......