学业规划就是中医治病

张恒亮

    时下，与大学生就业难相伴而生的，职业规划成了热门话题。临近毕业，面对就业难的现状，大家都在忙于规划着未来的职业前景。但我不仅要问一句，对于未来的职业，你准备好了吗？与你的竞争者相比，你的核心竞争力在哪里？如果这些问题都没有考虑好和解决好，你所规划的职业前景极可能就是空中楼阁。

    我们在人才市场上求职，本质上就是把自己作为人才商品销售出去，那么，必然要遵循市场竞争的基本法则：要将自己打造成适应市场需要的性价比最大的人才精品。而要做到这一点，在大学毕业时才采取行动是远远不够的。这就像企业一样，不能说等到产品生产出来了，面临销售了，才想起我要到哪里去销售呢？而应该是产品生产之前，就要考虑将来我要销售什么，然后再来据此决定生产及经营管理。那么，对于学生来讲，生产之前的战略决策是什么时候呢？从目前来看，我以为首先是我们的初中毕业。因为根据我国目前的教育现状，初中毕业是人生的第一次分流，小学、初中是所有人都必须掌握的基本科学文化知识。而初中毕业后，由于发展方向的不同，各人选择的学业就会不同，所学的知识也会不同，毕业后的学生作为不同的专业人才到市场上应聘。其次，高中文理分科是第二次分流，高中毕业是第三次职业方向分流，大学一年级末为第四次分流。也就是说，在大学毕业前，我们共有四次机会决定自己具体的学习内容（专业）及相应的学业管理，然而对于这四次决定就业成败的关键环节，我们许多人却表现得十分的麻木和熟视无睹，一次次地错失发展机遇。直到大学毕业找不到工作了，才想起要做职业规划。可这时又有多大的意义呢？最多也是亡羊补牢。现实中常有这样的例子，某同学大学毕业后找不到工作，无奈选择回炉上技校。对此，我们可以这样设想，如果当年初中毕业的时候，他就能深入分析自己的个性特点和能力特点，然后根据未来人才市场的需要，选择技术学校或职业学校，那么他在中职类学校中必然学有所成，毕业后顺利就业，然后在他可以在工作岗位上继续学习，提升学历，那么，等到现在他大学毕业的年纪，他不仅可以成长为中级或高级技工，还通过学历提升成长为工程师，其个人发展的成绩比现在的大得多。然而由于当初的选择，他却走上了另外一条事倍功半的发展路线。这不能不令人扼腕叹息。相比之下，职业规划就像西医治病，等疾病已经发生，才想起如何医治，而升学之时的学业规划则是中医治病，能根据现在的态势准确地预见病症的变化趋势，并提出相应的防治措施，避免疾病的发生。

     举行学业规划讲座时，我常常会讲到扁鹊见蔡桓公的故事，你看，扁鹊第一次见蔡桓公时，就看到他有疾病在腠理，这时只要稍微采取点措施就可以避免生病了，但蔡桓公不予理会，还要说些风凉话，说什么医之好治不病以为功；第二次，扁鹊告诉他疾病已经发展到肌肤，再后来到了肠胃，他都还是不理；等疾病发展到骨髓，已经无医可治了。同样，做为学业规划师，当你初中毕业的时候，我提醒你这时要注意做学业规划，避免将来学无所成，毕业就失业，你不相信，还说我是骗子；高中文理分科的时候，我再次提醒，高中毕业，我再说，直到大学二年级时我还对你说要注意自身的学业规划与学业管理，你都觉得这是多此一举。等到大学毕业找不到工作了，才想起我该在哪里求职呢？我应该做职业规划了，可这时为时太晚了。你已经浪费了太多的光阴、精力、资金等个人发展资源，这个弯子的确绕得太大了。

    风起于青萍之末。又曰，冰冻三尺，非一日之寒。大学生就业难的困境并不是在一夜之间形成的。我们许多人对于影响自身就业的几个关键环节熟视无睹，在最需要谨慎思考、科学决策的时候，却道听途说，盲目随大流，最终导致毕业就失业。

                                                    作者系学业规划与升学决策研究专家