一年一度的高考已经结束，而中考也相继在各地展开，早晨路过市区一所中学时，看到等在外面的许多家长，我心里对教育又有了点想法，随手写一下吧。

　　对于教育所凸显出来的问题可谓越来越多，教育改革也是时下谈论最多的话题之一，但教育改革却似乎困难重重，那么问题到底出在什么地方呢？

　　改革就应当一个“敢”字当先，就拿中小学教育来说，规定很多，其中一条“禁止违规补课、有偿家教及未经批准到外校兼课。”做得到底怎么样呢？当许多学校把考试或挤占睡眠时间作为提高教学质量的主要手段时，它的衰落就成为一种必然——因为除此以外，它再也无计可施了。”一位作家在提到当今基础教育的弊端时如是说。可怜我们的学生书包越来越重，休息时间越来越少，创新思维越来越萎缩。难怪人家德国人嘲笑我们：“你们学生的书比我们的厚，考试成绩比我们好，但你们还要买我们的技术，我们的产品。”我们的教育如此狼狈，怎一个“补”字了得！

　　而高考制度的弊病也越来越明显，针对高考制度改革呼声很大，但动作很谨慎，谨慎并没有错，但问题是如果高考制度改革没有一个时间表，那么就很难走出这种困境。应试教育与素质教育之间到底如何才能达到和谐呢？这就不能不提这样一个问题：教育的目的到底是什么？

　　记得1989年3月23日，中央军委主席邓小平在人民大会堂会见应邀来访的乌干达共和国总统约韦里·卡古塔·穆塞韦尼时说：“我们在10年中最大的失误是在教育方面发展不够。最重要的是在发展和提高人民生活水平的情况下，没有告诉人民和共产党员要保持艰苦奋斗的传统。我们经过冷静的考虑，认为这个问题比通货膨胀等问题更大。只有经过若干年的艰苦奋斗，才会有较好的发展、持续的发展。只要人们思想统一了，治理也不难”。

　　教育失误多么可怕？！时间过去二十年了，难道我们还要再失误下去么？教育的目的不仅仅上让我们的孩子接受传统的文化教育，更重要的还有社会教育，伦理道德、社会制度、法律制度、社会实践等也非常重要，从应试教育走向素质教育，这是一个必然的过程，不要让孩子死死守在教室里读书了，不要再占用孩子的休息时间了……

　　改革难！但凡是船，不论有无惊涛骇浪，都要开出去；倘若它怕颠覆，总停留在港湾里，水便要迫它生绿苔，渐而腐烂。世间没有所谓安静的存在，即使你宣告你睡眠了，你也会遇见梦的惊扰；即使你宣告你死亡了，你也会遇见豺狼蝇虻。这就如同一叶风筝，它没有飞起来，哪里知道风向的东或西！