（《新京报》专栏文章）
面对阳光明媚的格里芬湖用午餐，胃口真好，不仅美味佳肴，秀色亦可餐。国家图书馆一侧的露台上，就是享用午餐的最佳场所。一到中午，这里就聚集着很多人，有到图书馆查阅资料的研究人员，有前来借阅图书的读者，还有专程参观的游客。
在堪培拉，由于工作需要，我去得最多的地方就是国家图书馆。沿格里芬湖行走或坐车，无论从哪个视角看，国家图书馆都是典雅迷人而又气宇轩昂的，介于古典风格和现代风格之间的四方形建筑物巍然挺立于湖上，呈现着知识与科学的厚重。这个四方形建筑里储存着亿万藏书，从印刷文本、电子文本到现代数码文本应有尽有，国家图书馆就像是一个内存巨大的芯片，镶嵌在迷人的格里芬湖畔。
那阵子，我来得次数多了，图书馆大厅存包处的服务人员都认识了我，一个笑吟吟的胖姐，还有一个很绅士的憨叔，他们对每一位读者都是那么彬彬有礼，对我这样的常客自然也关爱有加，总是主动问我需不需要免费咖啡，把最新出版的印刷精美的图书馆刊物送给我，那刊物上面有国家图书馆最新的文史报道、书评书讯，还发布图书馆组织的最新的论坛、讲座。
在这个图书馆我认识了一个叫史蒂芬的小学生。这个十二岁的金发男孩每天下午四点钟都会准时出现在图书馆的研究室。起先，我觉得颇为好奇，研究室是供高等学校或者社会上的研究人员专用的，这个小男孩在这儿干什么？他身影忙碌，一边通过目录电脑搜索资料，一边用铅笔认真地记录在纸片上，然后询问柜台上的工作人员。
终于有一天我有机会和他闲聊，那天傍晚，图书馆的演讲厅举办一个美国游记作家的讲座，我和史蒂芬的座位挨在一块，他友好地向我微笑，我问出了我心头的强烈好奇，他每天来图书馆是为了什么？他告诉我他在做一项研究，并说将来要把研成果写成论著。我吃了一惊，他继续向我解释，他正在从事一项全新的研究，研究的是太平洋小岛上岛民的生活。他已经用半年的时间翻阅了大量的资料。接下来，他父亲已答应等假期来到，带他到其中的一些小岛上实地考察。这个综合了人类学、历史学、地理学、生物学等多种门类的跨学科命题，居然就由十二岁的小学生来担任。我更加抑制不住自己的好奇心，问他，“是学校老师布置的吗？”他咧嘴一笑，“当然不是，是我自己的兴趣。”
澳洲的孩子没有过重的学习负担，没有做不完的作业和沉重的考试，下午三点钟就放学了，他们可以精力充沛地去做自己想做的事情。这个叫史蒂芬的孩子，从童年时代就开始启动了他探知世界和宇宙的梦想的航程。太平洋小岛上生活着各种各样的岛民，他们保存着小岛居民特有的生活样式、社会结构和文化生态，那将是一个多么绚丽缤纷而富有生趣的世界。为了完成他雄心勃勃的研究，史蒂芬主要的课堂和初始的研究基地就设在澳大利亚国家图书馆，他将在书香中长大，一天天，变得博学而俊朗。
人类所有最灿烂、最美好的事物都是在书香中成长起来的。
面对阳光明媚的格里芬湖用午餐，胃口真好，不仅美味佳肴，秀色亦可餐。国家图书馆一侧的露台上，就是享用午餐的最佳场所。一到中午，这里就聚集着很多人，有到图书馆查阅资料的研究人员，有前来借阅图书的读者，还有专程参观的游客。
在堪培拉，由于工作需要，我去得最多的地方就是国家图书馆。沿格里芬湖行走或坐车，无论从哪个视角看，国家图书馆都是典雅迷人而又气宇轩昂的，介于古典风格和现代风格之间的四方形建筑物巍然挺立于湖上，呈现着知识与科学的厚重。这个四方形建筑里储存着亿万藏书，从印刷文本、电子文本到现代数码文本应有尽有，国家图书馆就像是一个内存巨大的芯片，镶嵌在迷人的格里芬湖畔。
那阵子，我来得次数多了，图书馆大厅存包处的服务人员都认识了我，一个笑吟吟的胖姐，还有一个很绅士的憨叔，他们对每一位读者都是那么彬彬有礼，对我这样的常客自然也关爱有加，总是主动问我需不需要免费咖啡，把最新出版的印刷精美的图书馆刊物送给我，那刊物上面有国家图书馆最新的文史报道、书评书讯，还发布图书馆组织的最新的论坛、讲座。
在这个图书馆我认识了一个叫史蒂芬的小学生。这个十二岁的金发男孩每天下午四点钟都会准时出现在图书馆的研究室。起先，我觉得颇为好奇，研究室是供高等学校或者社会上的研究人员专用的，这个小男孩在这儿干什么？他身影忙碌，一边通过目录电脑搜索资料，一边用铅笔认真地记录在纸片上，然后询问柜台上的工作人员。
终于有一天我有机会和他闲聊，那天傍晚，图书馆的演讲厅举办一个美国游记作家的讲座，我和史蒂芬的座位挨在一块，他友好地向我微笑，我问出了我心头的强烈好奇，他每天来图书馆是为了什么？他告诉我他在做一项研究，并说将来要把研成果写成论著。我吃了一惊，他继续向我解释，他正在从事一项全新的研究，研究的是太平洋小岛上岛民的生活。他已经用半年的时间翻阅了大量的资料。接下来，他父亲已答应等假期来到，带他到其中的一些小岛上实地考察。这个综合了人类学、历史学、地理学、生物学等多种门类的跨学科命题，居然就由十二岁的小学生来担任。我更加抑制不住自己的好奇心，问他，“是学校老师布置的吗？”他咧嘴一笑，“当然不是，是我自己的兴趣。”
澳洲的孩子没有过重的学习负担，没有做不完的作业和沉重的考试，下午三点钟就放学了，他们可以精力充沛地去做自己想做的事情。这个叫史蒂芬的孩子，从童年时代就开始启动了他探知世界和宇宙的梦想的航程。太平洋小岛上生活着各种各样的岛民，他们保存着小岛居民特有的生活样式、社会结构和文化生态，那将是一个多么绚丽缤纷而富有生趣的世界。为了完成他雄心勃勃的研究，史蒂芬主要的课堂和初始的研究基地就设在澳大利亚国家图书馆，他将在书香中长大，一天天，变得博学而俊朗。
人类所有最灿烂、最美好的事物都是在书香中成长起来的。