贯彻中央教改精神 打造中国素质教育“沃尔玛”


需要教育联盟第一次工作会议在京召开

    本月21日,需要教育联盟筹备会第一次工作会议在北京中央商务区金长安大厦召开。负责联盟幼儿教育、儿童教育、青少教育、总裁教育、职能教育、出国游学、出国留学、带薪留学、师资特训等系列特训项目以及市场推广的负责人和来自海峡两岸的专家汇聚一堂,就如何贯彻落实中央教改精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为政策指导,整合国际及海峡两岸优质素质教育培训资源,构建幼儿、儿童、青少、职能、总裁、游学、留学、带薪留学等八大教育平台,向全国不同层次、不同年龄、不同需求的教育消费者提供全方位、专业化、个性化的素质特训教育服务,打造中国素质教育的“沃尔玛”,会议期间进行了广泛认真的交流和研讨。其中,来自台湾,享誉国际的素质教育专家们在会上展示的一批素质教育课程,让大家耳目一新。显示了需要教育联盟是一个能满足不同层次、不同年龄教育需求者需求的素质教育“沃尔玛”。

    会后,来自台湾的几位专家,向记者介绍了他们带来的项目。


需要教育联盟第一次工作会议

   职能项目总监陈啟光博士带来了针对企业员工的“系统性创新”能力培训和“萃智”课程。“系统性创新”(Systematiclnnovation)是一门有系统地产生创新、创意的方法以辨识机会及解决问题的学问。陈啟光博士介绍说,任何人只要具备了系统性的创新能力,就能有系统、创新地解决各种问题。“萃智”是一种可提升创造能量、拓展革新思维之方法。“萃智”的相关课程,以提升管理阶层、研发设计人员、制程人员等的创造力和解决问题的能力。

    儿童教育项目总监苏详睿介绍的开启幼儿多元智能的“珍宝贝亲子音乐”培训课程。与应试教育体制下,学校为学生开设的,让学生学会唱歌的现行音乐该课程将产生根本的颠覆。该课程秉持“音乐的潜力无穷,对教育的作用胜过任何工具”理念,特别融入了多元智能、感官与三元智力(组合、经验与情境智力)的各项创意音乐活动设计,配合肢体的节奏律动、音感训练、自然进阶乐理、音乐欣赏、钢琴合奏与音乐即兴创作,让孩子自然而然的习惯音乐的语言,爱上音乐和玩音乐,进而具备完整的音乐素养能力(音乐性向)。使接受这一课程培训的孩子自幼就具有创造力、自信心、自我管理能力及社交能力。

宋德震老师现场演示机器人教学

    长期研究科豆科学,致力青少年科学教育推广的台湾“科豆国际教育机构”创办人宋德震教授展示的在国际上获奖无数的机器人教育项目,生动诠释了需要教育秉持的,让孩子在玩中学、做中学、错中学的教育理念。在教學方式上,老师上课采取的是“对话式教学法”,强调的是双向对话及循循善诱的引导教学方式,有别于传统的填鸭式单向灌输模式。在课堂上,老师不会直接給予孩子正确答案,而是透過工程积木的实体操作、組合模型的过程,以一问一答的方式,鼓励小朋友发言,让学生自发性说出答案,有助于激发孩子的独立思考和创造力,提升孩子的学习和理解能力,逐步建立起孩子的学习信心。同时让孩子理解并能运用动力、能源、工学与力学,进而培养孩子的科技素养。

    负责青少年教育项目的薛容璟总监,受需要教育联盟致力于推动中国教育改革鞠躬尽瘁,“永垂不朽”的感召,毅然辞去了在台湾某大学的“铁饭碗”教授的职务,带来了她成功研发并在台湾享有盛誉,与大陆现行应试教育体制教育理念完全不同的青少年素质教育课程。

    这些课程有:只需两天时间,通过《沟通的智慧》《一切皆有可能》《1﹢1>2》《实现价值》四大主题特训的“素质主题特训精修”课程,让学生具备成为未来世界领袖的独立性、行动力、求知力、思考力、有团队精神和独特创新能力。

    四天三夜的“中国青年报国团:探索与技能体验成长营”特训,通过一系列精心设计的,以提倡自然、互动、健康的活动带领学生建立“尊重生命”、“彼此关怀”、“亲近自然”、“乐观进取”的人生观。在“回归自然”中“体验人与自然和谐共处”等特训,引导学生在拓展活动、极限运动中突破极限、超越自我、挖掘潜力、彰显价值。从而最终形成“服务社会、报效国家”的品德。

儿童教育项目总监苏祥睿向记者介绍“萃智”课程内容

    其中素质特训一年班将帮助学生更新价值观,改变消极、被动、松懈的学习状态,培养学生具有时间管理、目标管理、创新力、行动力、意志力等中国学生普遍欠缺的综合素质,素质特训一年班将以180课时循环方式授课……

    以图版游戏活动,让学生在玩中学的多元心智教育项目……

    青年领袖特质特训……

    此外,留学项目总监陆文玲、总裁教育项目总监宴再传、游学项目总监吴杰希等介绍的教育项目。联盟项目主任孙天群说,需要教育联盟引进项目的标准是针对“我国教育还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求”的现状为宗旨,根据党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程的方针,在科学地剖析了我国现行教育体制与“提高国民素质、促进人的全面发展”基础上研发的项目,一旦推入市场,将从不同层面上满足广大人民群众接受良好教育的需求。

    通过需要教育联盟筹备会第一次工作会议的这些内容,记者强烈地感受到了需要教育联盟贯彻中央教改精神,打造中国素质教育“沃尔玛”的决心和信心,以及需要教育给力中国教育体制改革带来的强烈冲击!