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精华复读班班主任设置特点
精华学校复读班在班主任设置上与其他兄弟复读班有所不同：
其一：兼职班主任。
精华学校复读班的班主任都是兼职的，也就是说班主任必须在这个班上课，然后兼职班主任。兼职好？专职好？想一下小学六年、中学六年哪一年级的班主任是专职的？没有！由 任课老师兼班主任符合教育教学规律。班主任为什么不能脱离教学？道理很简单：班级管理的核心是教育、教学管理，教育、教学不是两张皮，只有在教学一线任课的老师才最能了解学生，才能做到围绕教学进行管理。复读班比起在校学生更具有特殊性，提高成绩、实现高考目标是复读生的核心利益，因此复读班的班主任核心任务就是帮助每一位学生上台阶。
其二：班主任兼本班教学主任
班主任的基本职能是组织学生、组织老师，协调生与生、师与师、师与生的各种关系，化解在教学中的矛盾。从这学期开始，我们又给班主任加了一个头衔：教学主任！目的十分清楚：班主任有责任，也有权利协调六个学科的教学问题，如果说班主任这个概念是指班主任与学生之间的管理与被管理的关系，那么教学主任指的是班主任与其他五科任课教师之间的关系。班主任要了解其他五科教师教学情况，了解五个学科学生情况，通气、平衡、倾斜、合作、合力，最终从六科的全局上帮助每一个学生上台阶。