让更多的智障孩子生活在和谐社会的春天里


让更多的智障孩子生活在和谐社会的春天里
 
据乌鲁木齐市残联的统计数据显示,目前,乌市智障人士有6886人,全市开办培智班的学校仅有市7小、市12小、市26小和市36小四所,共接收学生50多名。按照国家规定,一个班的智障孩子限8人~12人。目前,乌市接受教育的孩子人数只占全部智障人群的7%。 (乌鲁木齐在线)
让智障孩子受到良好教育,不仅孩子们自身可以尽可能自己照顾自己,乃至走上自食其力之路,与健康孩子一样享受生活的阳光,而且可以大大减轻家庭负担,避免因为智障孩子这个“包袱”的拖累而致贫,同时也是实现社会和谐不可或缺的一个重要因素。
在教育资源相对紧缺的今天,创造条件,让更多的智障孩子受到良好的教育,帮助他们走向社会,融入社会,无疑不但需要政府给力,更需要全社会共同出力。一方面,政府要加大对特殊教育的投入,增建特教学校,改善教育设施,确保受教育智障群体不断扩大,这既是政府的责任,也体现出应有的民生关怀。
要采取多种政策措施,鼓励社会各界支持特殊教育,包括吸纳民间捐款、动员和扶持社会力量办学、对吸收智障者就业单位给予政策性优惠,如减免税收、补贴社会保险等等,形成一个全社会重视、关心、支持智障儿教育的氛围,构建扶助、教育、就业的特殊教育体系。

当然,由于智障儿教育的特殊性,还需要配备充足的特教师资力量,培养一批思想素质优良、热心特教事业的人才,帮助更多智障儿学习知识、学会生活,并且掌握一定的技能,以阳光的心态、进取的姿态,生活在温暖的社会大家庭里。