语文教材大换血，得有一个丰满的理由
老式经典大面积退出，新的精品进入教材，语文教材根据形势的变化，对入选课文进行必要的调整，本身无可厚非，关键在于必须有一个站得住脚、有说服力的丰满理由，而不能简单地给一个骨感的“适应形势需要”之类的说法，甚或一改了之，无可奉告。比如，某篇课文为什么必须撤下，某篇课文凭什么加进去？否则，公众质疑事小，影响语文整体教学质量责任就大啦。
因此，不管怎么说，调整最起码也应该有个征求意见的过程，在专家学者圈，在平民大众圈，这是出于教育的严谨，出于对中国文化特质的负责，更是出于对教育、对未来的敬畏。这样可以告诉人们，哪些已经过时，哪些需要扬弃，哪些值得发扬光大，如今主流价值观倡导什么，新时期文学文化需要什么，这看似不经意，公众很在乎，潜在影响力不可低估。