“三书”奇才：好读书  教书好  写好书

15本专著三年优  金银铜奖他全有

“人生要有明确的定位与目标，在碌碌无为中虚度年华，无疑亵渎了生命的意义，绝对是一个糟粕的人生。”在谈及自己如何好读书、教书好、写好书时，武汉工业学院工商学院熊飞老师这位“三书”奇才如是说。

好读书

熊飞老师说，自己曾经的专业水平算中等类型，综合修养也亟待提高，于是工作以后，他没有放下学业，而是继续攻读硕士，并顺利从武汉大学数字艺术设计专业硕士毕业。他总是以科研教学，潜心学习。他不断地进行绘画练习，一方面是为了在课堂示范或者学生习作的修改中画面效果呈现得快、准、狠，另一方面也是为自己以后的绘画道路清扫绊脚石，将基础夯实得更加牢固，是每一位艺术创作者一门必修的功课。熊飞老师的作画时间通常比较随意，不管忙与不忙，一般情况下他每天都会画，感觉好的时候会画到凌晨，乐此不疲。他说，我喜欢画画，早将绘画作为了生活的一部分，不管何时何地，只要条件允许，都会支起画架，进行创作。

教书好

熊飞老师主要讲授素描、色彩、摄影基础等课程。他善于因材施教，按照不同的要求与进度来教学，告诉每位同学都有自己闪光的一面，努力坚持就好；他会正确引导学生把个性充分释放出来，这样作品呈现的形式也就多样化了，学生们也能根据自身的绘画特点得到更大的提高。熊飞老师通常会将自己收藏的一些好的艺术书籍带到课堂中，与学生一起分享，通过互动吸引学生们的眼球，引起他们的兴趣。在多媒体教学中，他会通过对优秀作品的鉴赏，逐步让学生领略艺术的魅力，用好的艺术作品的感染力去打动学生的心灵。课堂之余，熊飞老师还组织学生到美术馆去看画展，一场美的视觉盛宴，往往比较容易激发学生的热情；通过讲授作品的创作背景与作者坚忍不拔的艺术历程等背景资料，让学生学到许多伟人的优秀精神品质。学生们都说，熊飞老师比较注重对他们独立人格的培养，就像一个大哥哥；而领导和同事们则评价他是一个对学生负责的好老师，是同事们的好伙伴。2008、2009年他曾两度被评为学校优秀教师， 2010年获得学校科研一等奖。

写好书

功夫不负有心人，5年来，熊飞老师通过自己的不断创作与努力，取得较大成功。他的11件绘画作品作品收录中国高校美术作品年鉴（2008年），油画作品《峥嵘岁月》入选第三届全国青年美术与设计双年展；他的论文《水粉画中的“程序教学法”》入选中国书画基础教学论文选集、《绘画色彩与设计色彩差异之比较》载入核心期刊《中国育人》；他书法作品《沁园春》在第五届中国当代书画作品大展上获金奖、水粉作品《守望》在2009年全国教师美术书法摄影作品展上获专业组二等奖；油画作品《途中》在第三届湖北省高等学校美术大展上获铜奖。他还是中国青年出版社、湖北美术出版社特邀作者，共出版了《名师课堂----熊飞说结构与明暗》 《名师课堂----熊飞说石膏头像》《名师课堂----熊飞说素描静物》（附DVD）《名师课堂----熊飞说石膏几何体》（附DVD）等15本专著，有的还是畅销书，获过优秀图书奖，进入学生们的课堂。（李国芳，大学生记者樊媛媛、熊鉴豪、竺玲）