福建满分作文给了《拒绝平庸》一耳光

高考之前，《中国教师报》香山会馆·读者论坛有过一个讨论：“论如何激发孩子的写作灵感？”看完老师们的讨论，感受颇深于是就写了一篇《阅读和写作》，文章中提出：“现在有一个很不好的倾向，学生阅读之后，写出作文成了现成句子的积累，文章也成了华丽词汇的堆积，特别是讲现成的话，大话、空话，说一些和自己年龄并不相称的话，这是学生写作的大忌”；“有阅读不行还需要有生活。因此完整的说阅读加生活体验才是最有价值的阅读”等观点。主持这个话题的编辑老师也非常认同这些看法。

前天看到了福建今年高考的唯一满分作文《热爱诞下创造的婴孩》，让人吃惊的是这位考生在一篇1000多字的作文中竟引用纪德、圣埃克苏佩里、桑塔格、乔治奥威尔、乔布斯、爱因斯坦、梭罗和贝多芬的言论与作品，而这些人全部都是外国人，后面三人大家并不陌生。其他的人，我话了好大一会儿工夫才查清楚，其中纪德就是安德烈·纪德，这是法国著名作家。

文章一开始就引用纪德的话：“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”我觉得这段话相当有深度，对于一个女考生也实在难得。因为当今有人在批判教师是蜡烛，是人梯，并说：“能牺牲自己的人不能成全自己的人是没有知识的人。”在最近的新闻联播中我看到共产党员的院士们就是甘愿做人梯，托起新人的成长，也确实让人感动。袁隆平正是这样一位让人尊敬的科学家。

有教师认为：“素养积淀厚重，没有广阅读怎能历练到如此境界。”

如果有什么遗憾，就是感到这篇文章引用过多别人的言论，而且都是外国人，那么这个女考生究竟对袁隆平了解多少？确实难以评定，因为她肯定是一个文科考生，袁隆平的杂交水稻也只能是听说，要再写深一点也难为这孩子，至于基因遗传学更不会有多少了解，文科学生根本不学这个，这不怪孩子，中国教育就是这个德行。

这篇作文的妙处就在于这孩子它通过这个窗口仿佛在告诉阅卷先生：我博览群书，素养积淀厚重，这篇作文实际上就是写给阅卷老师看的。

有网友评论，给满分可能是本科生阅卷的结果，如果阅卷真是本科学生，他也未必读过这么多书，也绝不会给满分，这个满分评定肯定是阅卷组长最后定夺的。

中国的高考就这么奇妙，命题先生考学生，全国网友评命题先生；全国网友看满分作文，也会对满分作文说三四，更会对阅卷先生指手画脚。这在世界上也属绝无仅有，也算是一大奇观，中国特色。

我深思再三，这篇文章应该给满分，因为文章最后这位考生写到：“惟有此，我们才能以自己的创造，超越那有限而平庸的生命。”这段话，就给江苏高考作文《拒绝平庸》狠狠一记耳光，就凭这个怎么也该给个满分。

袁隆平正是用平庸的生命创造了人生最灿烂的辉煌，由此，袁隆平也受到全世界人们的尊重。

二〇一一年六月二十四日星期五